专题:本地文化融入教学
-
本地资源融入校园文化建设思考发言
本地资源融入校园文化建设思考发言一、整合当地资源,彰显特色化在各类课程资源中,区域文化、地方文化对学生的成长起着重要的作用。因此,把学生的成长环境作为学习的场所,依据学
-
充分利用本土文化融入写作教学(定稿)
充分利用本土文化融入写作教学 从20世纪80年代开始,我国社会的经济体制和政治体制改革取得了巨大成就,其主要原因是得益于中国固有的文化传统和长期形成的能代表大多数人民利
-
让本土文化融入语文教学
让本土文化融入语文教学 ——从一节语文课说起 江苏省常州刘国钧高等职业技术学校 管仲华 《全日制义务教育语文课程标准》在“课程资源的开发与利用”中说:“各地区都蕴藏着
-
文化融入茶营销
禅文化融入茶营销禅是一门轻松的艺术,吃饭睡觉是修禅,工作更是修禅。把茶当事业做,做成企业本身就是最大的善事,做个成功的企业茶人就是最大的功德,当然也是最佳的入世修禅之道。
-
把医院文化融入医院建设
把医院文化融入医院建设于秀华从宏观上讲,医院文化是医院在建设和发展过程中逐步形成的物质文明和精神文明的总和。“以病人为中心”的医院文化,提出了医院的发展战略、价值观
-
乡土文化融入美术课堂初探
乡土文化融入美术课堂初探 摘 要:新课程标准下的美术教学不仅要培养学生的美术技能,更要将美术学习和文化学习紧密结合。乡土文化融入美术课堂是体现这一要求的最佳路径,它能激
-
将时尚文化融入生物学教学的几点思考
将时尚文化融入生物学教学的几点思考 摘要:就时尚文化如何融入日常教学这一问题从话题、媒体、言行等三个角度进行尝试与思考。 关键词:时尚 话题 媒体 言行 教学 时尚是现代
-
把红色文化融入小学品德课教学(精选五篇)
把红色文化融入小学品德课教学 上传: 邹桂莲 更新时间:2014-12-22 14:23:07 红色文化是我们宝贵的精神财富和政治优势,也是小学品德课教学的重要资源。将红色文化融入小学品德
-
从寒假见闻谈本地酒水文化
从寒假见闻谈本地酒水文化 永州人素以擅饮而饮誉三湘四水,凡是到过永州见识过喝酒或曾与永州人对饮过的外地人,没有不惊叹永州人民群众的能“饮”善“醉”,没有不对永州的“
-
将地方文化融入校园文化建设
将地方文化融入校园文化建设 ——姜堰区兴泰中心小学校园文化创建举措 朱永新在全国政协十二届二次会议第四次全体会议上呼吁:优秀传统文化是民族的魂魄,是凝聚力的根本,完善中
-
浅谈文化元素融入房地产广告主题
浅谈文化元素融入房地产广告主题 摘要:随着“居者优其屋”成为如今社会的一种时尚追求,居住文化建设成为了房地产开发的重要诉求点。这样,房地产行业中出现了许多新的文化现象,
-
**区深入推动天府文化融入社区工作
抓传承抓质量抓融合**区深入推动天府文化融入社区工作2019年以来,**区始终坚持以社区主义核心价值观为引领,应人民群众对美好生活的新期盼,抓基础、抓质量、抓融合,深入探索和实
-
让感恩融入医院主流文化
让感恩融入医院主流文化——广州中医药大学第一附属医院中医药文化建设巡礼2011-12-2 11:17| 发布者: 沁水百合| 查看: 342| 评论: 0|来自: 中国中医药报 摘要: 感恩是一种
-
文化浸润学校 责任融入心灵
文化浸润学校责任融入心灵 ——重庆市青木关中学在“京津沪渝四城区德育研讨会”上的交流 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好! 几天来,我们分享了兄弟区同仁在德育工作方面非常成
-
如何在美术教学中融入地方资源文化
如何在美术教学中融入地方资源文化。 (一)将地方特色文化融入到美术课堂教学中,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维及综合探究能力。 《美术课程
-
将游戏融入教学
将游戏融入教学
小学生的英语课堂,特别是中低年级,大多趣味横生。为了符合孩子们活泼的天性和好动的倾向。上课的老师们都会在课堂中加入很多游戏活动,让学生在乐中学,在学中乐, -
融入集体教学反思(模版)
《融入集体》的教学反思
大赵中心校王青华
刚接到要上一节心理健康课的任务时,我的心里压力很大。这是我第一次接触这种课,同时在我的身边也没有接触或者也没有精通这方面的领 -
游戏融入美术教学
游戏融入美术教学 ——小学美术课堂教学活动初探 溧阳上兴小学 戴捷 游戏是儿童重要和主要的活动,它贯穿于儿童整个的生长和发展过程之中。随着动作和语言的发展,生活范围的扩