专题：传统文化与洋节
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洋节与土节
洋节与土节 赵永明 如今，越来越多的中国人喜欢过洋节，尤其是年轻人，那热情甚至超过了传统节日，于是有不少人惊呼，小年轻崇洋媚外。特别是一些老年人从心理上不愿接纳洋节。 洋节
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话题.doc洋节与土节
话题“土节”和“洋节”
阅读下面文字，按要求作文。
许多人对“洋节日”十分排斥，将它与麦当劳快餐、迪斯尼动画和好莱坞电影并列，作为西方文化入侵的象征。有人还把过“洋节” -
弘扬中华优秀传统文化,与洋节说再见主题班会教案
弘扬中华优秀传统文化 我与洋节说再见 ——主题班会教案 一、活动目标 ： 1、知识与能力目标：让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。 2、通过展示有关传统文化资料和
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那节作文课孙洋
那节作文课
清原实验小学六年一班孙洋
邮编113300
爷爷曾经告诉过我：“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻。”这话一点也不假。
记得上学期，我的作文经常得到老师的 -
支持中国传统佳节,抵制洋节[本站推荐]
支持中国传统佳节，抵制洋节 每个人心中都有一幅最幸福的画卷。 它是那么的刻骨铭心，仿佛融入了血脉，深入了呼吸，随着你的心脏一起搏动，每一次总是在你的心底寄予最深的期待。 中
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以“土节和洋节”为话题
“土节和洋节”话题作文指导 (作文话题：节日就是一种文化，我们每一次庆祝节日，都是在有意无意中延续这种文化。面对圣诞节和情人节，面对端午节和中秋节，我们的学子们的态度却呈
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案例分析——两个洋节看落差
如何正确处理中西方文化之间的关系：
从洋务运动的“中你学为体，西学为用”，到五四运动的“全盘西化”，再到“全盘俄罗斯化”，到现在回归“西方文明”。中国文化在学习外来文化的 -
《》传统文化—— 中 秋 节》 说 课
《 话 中 秋 》 说 课 哈尔滨市前进小学 唐丽敏 【一、教材与学情分析】 1、教材分析 这节课是齐鲁出版社二年级上学期《传统文化》第三单元第二课，在本课的设计上我通过了解
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《周易》与传统文化
《周易》与传统文化 来源：中国论文下载中心 [ 06-04-11 10:07:00 ] 作者：张岱年 编辑：studa9ngns 《周易》是一部在中国文化史上具有深远影响的重要典籍。《周易》为汉、唐
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西游记与传统文化
西游记与传统文化 ——>，其实西游记第一回"灵根育孕源流出，心性修持大道生"，就暗示西游，就是写"心"。整个西天取经的过程，实际上就是一个修行人的心路历程。禅宗认为“明心见性，见
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爱国主义与传统文化
爱国主义与传统文化 篇一：中国传统文化与爱国主义 中华民族在长期发展中形成了具有自己特点的爱国主义思 想。纵观中华民族五千年的历史，可以得到如下结论：爱国主义是中华
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传统文化与学校教育
传统文化与学校教育 “不忘初心，方得始终”。随着社会的变迁，国家政府开始大力度弘扬传统文化，尤其对于青少年的传统文化教育已经收到社会的广泛重视与关注。在学校教育与传统
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传统文化与高考作文
【阅读此文需支付 2 元】 传统文化与高考作文近年来,高考语文试卷中的文化意蕴越来越深厚，对考生写作的文化要求也高了起来。那么什么是文化呢？ “文化：广义，指人类在社会历史
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现代化与传统文化
如果现在立刻让大家说出几条全人类必须遵守的基本准则的话，大家会想到什么？我想肯定是自由、民主、平等、公正、法制吧，但我想告诉大家的是中国传统文化观念是仁、义、礼、智、
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传统文化与现代生活
中国儒家文化的现代影响力 摘 要 以儒家文化为代表的传统文化内含丰富，表现形式多样，在中国现代化建设进程的方方面面都发挥着重要作用，有很大的社会价值和借鉴意义。本文试从
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霸王别姬与传统文化
《霸王别姬》，是以京剧文化的发展变迁历史为故事背景的，以此为中心，近半个世纪的中国近现代文化，都不同程度的得到了展示。 《霸王别姬》的故事贯穿着历史、人生和艺术三个维度，
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与蒙古族传统文化
论蒙古族传统文化的基本精神 姓名：罗超 经济与管理学院市场营销10-1班1065123107 草原文化与黄河文化、长江文化都是中华文化的重要源流，蒙古族传统文化是草原文化及中华文化
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传统文化与文化传统（精选合集）
中国古代具有代表性的传统节日文化 学院： 姓名： 学号： 专业： 班级：物理与信息工程学院黄家帅110900915 微电子系 09电子二班摘要 中华文化源远流长，博大精深，需要我们一代一代去
