专题：第二章第2节第二课时
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3.2.2第三章第2节氮的循环 学案 第二课时
氮的循环 第二课时三、氨气的性质 1． 氨的物理性质 氨是没有颜色、有______气味的气体；密度比空气____；______溶于水且能快速溶解，在常温、常压下1体积水能溶解____体积氨。证
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第2节 《感受器与感觉器官》第2课时
第2节 《感受器与感觉器官》教学设计 第2课时 耳及其他感觉器官 一、三维目标 知识与技能：知道耳的结构与各部分功能，学会自主学习；会描述听觉的形成过程，学会总结归纳；说出嗅觉
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第二章第2节
清溪成校·赖老师会计考证班书山有路勤为径之《财经法规与会计职业道德》课堂笔记第二章支付结算法律制度第二节银行结算账户一、银行结算账户的概念和种类（一）概念银行结算账
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第2章第2节课时练习(离子反应)及答案解析
第二章第二节课时练习（离子反应）一、选择题：1．下列离子反应不能发生的是 ．A．KHCO3＋HCl===KCl＋CO2↑＋H2OB．AgNO3＋NaCl===AgCl↓＋NaNO3C．Na2CO3＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋2NaOHD．2HCl＋Na2SO4===2NaC
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第2节《“白山黑水”──东北三省》教学设计(第一课时)
第2节《“白山黑水”──东北三省》教学设计（第一课时） ■课标要求●运用地图说出区域的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。●在地形图上识别区域主要的地形类型，并用
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第2节 内能练习题
第2节 内能练习题 1._________ ____ 叫做动能，运动物体的______________越大，______________越大，动能就越大。一切______________的物体都具有动能。物质是由______________组
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第2节 内能 教案
第2节 内能 教学目标 1．会根据分子动理论用类比的方法建立内能的概念，能简单描述温度和内能的关系。 2．知道热传递可以改变能体的内能。 3．知道热量的概念及单位。 4．知道做功可
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第2节 社会化与我[大全]
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 第2节 社会化与我 第二章社会心理学 第二节社会化与自我 第一单元社会化 人与动物的根本区别在于人具有社会
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第六章 第2节 基因工程及其应用教案 1课时5篇
第2节基因工程及其应用 【教学目标】 1、简述基因工程的基本原理。 2、举例说出基因工程在农业、医药等领域的应用。 3、收集基因工程所取得的成果以及发展前景。 4、通过对
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第二章第2节：设计中的人机关系(第一课时)
第二章第2节：设计中的人机关系（第一课时) 第二章第2节：设计中的人机关系（第一课时) 一、教学目标 1、知识与技能 （1）、理解人机关系的含义及机的丰富内涵。 （2）、知道人机关系在设
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第七课第2节 第1课时实现人生价值的条件080314
第七课 选择崇高的人生的目标 第2节 人生价值的实现
第1课时实现人生价值的条件
20080314
【教学目标】
◇知识目标
通过教学，使学生懂得在人生价值的实现中必须发挥主观能动 -
第2节 销售计划管理制度
第二节 销售计划管理制度 一、销售计划管理规定 第一条 销售计划的架构 1．销售计划是各项计划的基础。销售计划中必须包括整个详尽的商品销售量及销售金额才算完整。除了公司
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第2节走进科学实验室
第2节 走进科学实验室 一、 教材分析 走进科学实验室是学生接触初中科学实验器材的第一堂课，对于学生熟悉、掌握和运用科学器材的重要性不言而喻。整个教学的内容分为三块，第
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第2节《澳大利亚》教学设计
第2节《澳大利亚》教学设计 一 情景导入， 多媒体展示澳大利亚的国旗、国徽图片 国旗、国徽是一个国家的象征，澳大利亚的国徽上怎么会有两只动物标识？它们是什么动物呢？今天，我们
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第2节欧姆定律(教案)分解
第2节 欧姆定律 【教学目标】 一、知识与技能 1.能根据实验探究得到的电流、电压、电阻三者的关系推导出欧姆定律. 2.理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行
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课题：第9章第2节：血液循环
课题：第9章第2节：血液循环
第1课时：血管和心脏
一、教材分析：1．本节课是北师大版《生物学》七年级下册第9章第2节的内容。根据课时安排，“血液循环”分成2课时完成，本节课为第1课时 -
第2节 工业产业集聚
第2节 工业产业集聚 一、工业产业的区域集聚和地方集聚 1、区域集聚。我国工业产业的区域集聚是工业产业集聚的一个主要表现形式，指的是省际的差异性问题。 改革开放以来，各
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第2节产销会议规定
第二节 产销会议规定
第一条 目的
确保生产与销售密切的配合，不断地提高产品的质量、产能等，以最低的成本，获得最大的经济效益。
第二条 适用范围
本公司有关生产与销售各部门
