专题：高一数学教案不等式

  • 初中不等式数学教案

    时间：2019-05-15 04:07:29 作者：会员上传

    兴义民族师范学院 2012届毕业生 摸拟实习教案 姓 名：马 泽院 系：数 学 系专 业：数 学 教 育学 号：200930412031 指导教师：黄 激 珊 时间：2011年12月18日 第九章不等式与不等式组

  • 高一不等式练习题

    时间：2019-05-13 21:41:48 作者：会员上传

    不等式综合练习题
    一、选择题
    1．若a，b，c为任意实数，且a＞b，则下列不等式恒成立的是 (A)ac＞bc(B)|a＋c|＞|b＋c|(C)a2＞b2(D)a＋c＞b＋c 2.设a＞1＞b＞－1,则下列不等式中恒成立的是 A．
    1a1b
    B．1a1
    bC．a＞b2D

  • 高一数学教案

    时间：2023-02-02 13:36:12 作者：会员上传

    高一数学教案 高一数学教案1 第一节 集合的含义与表示学时：1学时[学习引导]一、自主学习1.阅读课本 .2.回答问题：⑴本节内容有哪些概念和知识点?⑵尝试说出相关概念的含义?3完

  • 第二册不等式证明 -数学教案5篇

    时间：2019-05-13 21:42:30 作者：会员上传

    目的：以不等式的等价命题为依据，揭示不等式的常用证明方法之一——比较法，
    要求学生能教熟练地运用作差、作商比较法证明不等式。
    过程：
    一、复习：
    1．不等式的一个等价命题
    2．比较

  • 数学教案【不等式的性质及证明】

    时间：2019-05-12 18:08:36 作者：会员上传

    一、教学内容：不等式性质及证明． 二、教学目标： 1. 了解现实世界和日常生活中的不等关系，了解不等式（组）的实际背景． 2. 理解不等式的性质，掌握不等式证明的基本方法． 三、重点难点： 1

  • 高三数学教案：不等式的应用

    时间：2019-05-15 06:53:59 作者：会员上传

    不等式的应用 一、内容归纳 1知识精讲：在前面几节课学习的不等式的性质、证明和解不等式的基础上运用不等式的的知识和思想方法分析、解决一些涉及不等式关系的问题. 2重点

  • 高一数学教案：对数函数

    时间：2019-05-15 15:07:24 作者：会员上传

    教学目标：1.进一步理解对数函数的性质，能运用对数函数的相关性质解决对数型函数的常见问题.2.培养学生数形结合的思想，以及分析推理的能力.教学重点：对数函数性质的应用.教学难

  • 高一数学教案 数列 -数学教案

    时间：2019-05-15 07:26:58 作者：会员上传

    数列 -数学教案 教学目标 1．使学生理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项． （1）理解数列是按一定顺序排成的

  • 高一函数与不等式试题

    时间：2019-05-13 21:42:08 作者：会员上传

    例1（1）已知0＜x＜（2）求函数y=x+1，求函数y=x(1-3x)的最大值; 31的值域. xx43x232求函数y=的最小值. 2x1当x＜3已知正数a,b,x,y满足a+b=10,38时，求函数y=x+的最大值. 22x3ab=1，x+y的最小值

  • 高一数学不等式知识点（5篇范文）

    时间：2019-05-13 21:42:34 作者：会员上传

    不 等 式1、 不等式的性质是证明不等式和解不等式的基础。不等式的基本性质有：（1） 对称性：a>bbb，b>c，则a>c；（3） 可加性：a>ba+c>b+c；（4） 可乘性：a>b，当c>0时，ac>bc；当cd，则a+c>b+d；（2） 异向相减：ab，c

  • 新人教版七年级下册数学教案：不等式（精选合集）

    时间：2019-05-15 04:45:57 作者：会员上传

    不等式 教学建议 一、知识结构 二、重点、难点分析 本节教学的重点是不等式的三条基本性质．难点是不等式的基本性质3．掌握不等式的三条基本性质是进一步学习一元一次不等式（组）

  • 高一数学教案函数及其表示

    时间：2019-05-13 21:37:08 作者：会员上传

    高一数学教案：函数及其表示 [1500字] 第一课时： 1.2.1 函数的概念（一） 教学要求：通过丰富实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，在此基础上学习用集合与对

  • 高一数学教案：对数函数1

    时间：2019-05-15 05:35:17 作者：会员上传

    3eud教育网 http://www.3edu.net 百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！ 课题 对数函数 教学目标 在指数函数及反函数概念的基础上，使学生掌握对数函数的概念，能正确描绘对数

  • 七年级下数学教案：9.1.1不等式及其解集

    时间：2019-05-12 20:02:05 作者：会员上传

    9.1.1不等式及其解集（2） 教学目标 1．使学生了解不等式的解集、解不等式的概念，会在数轴上表示出不等式的解集． 2．知道不等式的“解集”与方程“解”的不同点． 教学重点和难点 重点：

  • 高一数学 必修五 不等式（精选五篇）

    时间：2019-05-13 21:42:33 作者：会员上传

    一、知识要点不等式（一）1、不等式的性质（注意不等式成立的条件）（1）对称性：ab（2）传递性：ab,bc（3）可加性：ab（4）移项法则：abc（5）同向不等式相加：ab,cd（6）异向不等式相减：ab,cdacbd（7）乘法法则：ab,c0acbc，a

  • 高一数学教案：函数单调性

    时间：2019-05-15 15:07:41 作者：会员上传

    教学目标会运用图象判断单调性;理解函数的单调性，能判断或证明一些简单函数单调性;注意必须在定义域内或其子集内讨论函数的单调性。重 点函数单调性的证明及判断。难 点函数

  • 高一必修四数学教案（精选5篇）

    时间：2019-05-15 13:23:12 作者：会员上传

    在中国古代，数学叫作算术，又称算学，最后才改为数学．中国古代的算术是六艺之一，下面是小编帮大家整理的高一必修四数学教案，希望大家喜欢。一、指导思想：使学生在九年义务教育数学课

  • 初中数学教案：不等式和它的基本性质(2003.8)

    时间：2019-05-13 21:41:40 作者：会员上传

    不等式和它的基本性质
    不等式和它的基本性质
    现实世界中的同类量之间，有相等关系，也有不等关系。我们知道，相等关系可以用等式来表示，不等关系怎样来表示呢？我们来看下面的式子：
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