专题：高职课程建设发展规划
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五年制高职的课程建设
五年制高职的课程建设课程建设是专业建设的核心要素之一，是全面实现人才培养目标，落实人才业务规格的着眼点。根据原国家教委职教司关于五年制高职公共课、专门课开发的指导性
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高职课程改革
1. 完全依靠高职院校本身的自力更生已经不可能了
2. 企业老总看高职教育，A高职生只会照抄照搬机械模仿，与过去传统职业教育的观念有
关，完全没有创新能力，在创新型企业没有立足 -
校本课程发展规划
大韩村小学校本课程发展规划 一、指导思想 “让每个人成为最好的自己”是我校的办学理念，我校以“满足学生个性发展需求，促进学生健康成长”为宗旨，以“我的课程我喜欢”为主题
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试论高职课程开发
试论高职课程开发要办出高职特色，实现高职教育的培养目标，我国高职教育现行的课程设置及其体系结构必须进行根本性的改革。加强高职课程开发的理论研究，构建符合高职教育规律，适
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高职学风建设
加强高职学院学风建设的内涵及途径
张 力
[摘 要] 当前高职学院的学风建设存在许多薄弱环节，学风建设的效果不尽如人意。本文在分析造成高职学院学风建设诸多问题的主要原因 -
形势与政策课程建设发展规划（5篇范例）
我校形势与政策教研室于2006年11月成立了形势与政策教研室，2011年划归马克思主义学院。教研室着力于推进教育教学改革，实施课堂教学为主的教学方式。教研室共有教职员工57人，
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课程建设与教学改革发展规划学习总结（推荐5篇）
“课程建设与教学改革”发展规划 一、改革课程体系，整合课程内容 以“产”为方向，以“学”为目标，二者有机结合，融为一体。在理论教学上以“必需、够用”为原则，注重实践教学并全
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浅谈工科类高职院校《中国传统文化》课程建设（全文5篇）
最新【精品】范文 参考文献专业论文 浅谈工科类高职院校《中国传统文化》课程建设 浅谈工科类高职院校《中国传统文化》课程建设 【摘要】文章针对当前工科类高职院校中
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高职课程开发文献综述
一、关于高职课程开发模式的综述 当前国内外对高职课程开发模式的研究取得了一定的成果，形成了一些具有代表性的课程开发模式，通过对这些开发模式的分析我们发现： 第一，不管是国
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高职院校《会计学》课程教学探讨专题
高职院校《会计学》课程教学探讨
秦跃虎
（平顶山工业职业技术学院，河南平顶山，467000）
提要 《会计学》课程是会计专业的基础课程，深化会计教学改革，培养和提高学生会计理论水平和 -
浅析高职计算机网络课程改革思考
浅析高职计算机网络课程改革思考
【论文关键词】计算机 网络教学 教学改革【论文摘要】计算机网络课程是一门不断高速发展的交叉性应用型课程，该课程的教学难度较大，现实的教 -
高职旅游服务礼仪课程教学方法探讨
高职旅游服务礼仪课程教学方法探讨 旅游服务礼仪课程作为高职教育体系中的重要课程，具有较强的综合性、交性和实践性，要求学生具备良好的实践操作能力和较高的职业意识。在高
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浅谈高职院校三维动画课程教学研究
浅谈高职院校三维动画课程教学研究 张媛媛 摘要：自从20世纪90年代开始。计算机的飞速发展使一种新的重要的动画表现形式——三维动画得以大量运用于动画片的创作之中。该文
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高职会计电算化课程教学
高职会计电算化课程教学 【摘 要】随着计算机的飞速发展及全面应用，会计电算化已成为会计专业的一门核心课程，甚至已成为会计专业的一个分支领域。会计电算化的教学工作的开展
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专业建设发展规划范文
威宁自治县中等职业学校
2011-2015年专业建设发展规划
专业建设是学校建设和发展的关键，具有一定特色的专业对提升学校综合实力，提高学校的知名度和办学效益将起到重要的作用 -
学校建设发展规划
水城县钟山小学学校建设发展规划
钟山小学占地9080平方米，学校现有教学班28个，有学生2570人，平均班额92人，班级过多，班额过大，学生的专用教室、教师办公室都被用作教室，加之楼道过 -
工程建设发展规划
根据自治区商务厅《转发商务部关于做好20*年“万村千乡市场工程”工作的通知》（内政商建字［20*］116号）的要求，结合我市实际情况，特制定20*年“万村千乡市场工程” 建设项目发展规
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标准化建设发展规划
额敏县二道桥乡中心校义务教育学校标准化建设及教育均衡发展规划 （2011-2020年） 根据地区义务教育学校标准化建设发展要求，为持续提高义务教育水平和质量，使我县义务教育从办学
