专题：互动语言学与汉语研究
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汉语语言学研究 -
汉语语言学研究
绪论
汉语作为第二语言教学对汉语研究提供了一个全新的视角，同时也对语言观念提出了巨大的挑战，从根本上动摇了传统的语言观，语言不仅仅是交际工具，语言结构只不 -
语言类型学与汉语研究
语言类型学与汉语研究语言类型学是当代语言学的一门“显学”，但目前还不能说已是汉语语言学中的“显学”。单从语言学理念来看，类型学应当比形式学派甚至功能学派更具有与汉语
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语言学和汉语作为外语教学理论大纲
语言学和汉语作为外语教学理论大纲(高级) 一 语言学 一、语言的产生和发展 (一)关于语言的起源 (二)语言的发展 1、语言要素的发展 2、语言发展的原因 3、语言发展的规律 二
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毕业论文语言学研究参考话题（模版）
语言学研究话题： 1. Sexism as Reflected in the Chinese and English Languages 2. Lexical Items as Means of Cohesion in English Texts 3. Lexical Cohesion in Englis
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聋人手语与汉语的比较研究
聋人手语与汉语的比较研究 摘要：手语是聋人与聋人之间、聋人与健全人之间的交际工具，是聋人的语言。汉语是广大听人共同使用的语言。手语作为对耳聋学生进行教学的一种手段，也
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马来西亚的汉语教学与研究
马来西亚的汉语教学与研究 ——访著名对外汉语研究专家汪惠迪先生 有多少在读中小学生能够接受华语教育？华语教育从什么年级、学段开始？ 马来西亚政府规定，所有政府中学（即官
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会展与酒店业互动发展研究
会展与酒店业互动发展研究 马勇/陈静
【专题名称】旅游管理
【专 题 号】F9
【复印期号】2004年04期
【作者简介】马勇(1958-)，男，湖北大学旅游发展研究院院长，湖北省旅游开发 -
05年语言学及汉语作为外语教学理论试卷
05年语言学及汉语作为外语教学理论试卷( 高级 )样卷 赵金明对外汉语教学概论 吕必松 对外汉语教学概论讲义05年语言学及汉语作为外语教学理论试卷( 高级 ) 样卷( 考试时间 1
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2014年北师大汉语文化学院语言学与应用语言学博士试题
2014年北京师范大学汉语文化学院考博试题
理论语言学及应用语言学（3月15日上午考）
第一部分 选作题，只做自己所报考导师出的题目（40分）
1. 丁崇明老师出的两道语言分析题目。
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浅谈语言学与比较文学
浅谈语言学与比较文学 一、比较文学与文化语言学 比较文学之所以作为一门国际学术研究的学科得以成立，与语言的跨界和学科的跨界有关。比较文学研究者必须交集两种及两种以上
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汉语第二语言研究特点与原因演讲稿
今天我们要讨论的题目是:1985年至2012年，汉语第二语言教学研究的特点及原因。我们分两个阶段来阐述，分别是1985年到2001年的特点和原因，以及2002年到2012年的特点和原因。首先
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大学图书馆与读者互动的实践研究
大学图书馆与读者互动的实践研究 摘 要：在网络时代，广泛倾听读者意见，与读者深入地互动沟通，对图书馆的发展起着越来越重要的作用。图书馆应通过读者服务宣传月活动、读者问卷调
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近代汉语研究复习资料
“三言”“二拍”反映（ C.吴方言 ）口语色彩 “殿直把那简帖儿和两件物事度与浑家看。”句中“度”的意思是(B.递交 ) “但自家不务农桑，不忻砍伐”，其中的“但”字属于（ C.句首
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汉语功能语法研究
说文解字注
古文字学导论
不对称与标记论
古代汉语语法变换研究
古汉语语法及其发展
汉语认知功能语法
系统功能语法导论
汉语语法化的动因和机制
汉语语法化的历程
上古语 -
互动课堂实践研究
互动课堂实践研究——《葡萄沟》教学设计(第二课时)教材分析:《葡萄沟》选自人民教育出版社出版的部编版教材小学语文二年级上册第四单元第11课。本单元课文由两首古诗和三
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北京大学2015年与新加坡国立大学汉语语言学双学位硕士研究生班招生简章
才思教育网址：www.xiexiebang.com 主页网址：http://chinese.pku.edu.cn 邮 编：100871 北京大学研究生招生办公室：咨询电话：010-62751354 监督电话：010-62756913 才思
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语言学及汉语作为外语教学理论试卷（共五则）
语言学及汉语作为外语教学理论试卷( 高级 ) 样卷( 考试时间 120 分钟 ) 语言学部分一、术语解释题 说明 : 第 1-3 题是语言学术语解释题 , 每题 2 分 , 共 6 分。请对术语
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现代汉语与语言学概论 (115)
语言文字工作迎评动员大会动员报告 刘先义 同志们： 根据省语委《关于对高等学校语言文字工作及普通话培训测试机构进行评估的预备通知》精神，我院将于今年9月份迎接省语委对我
