专题:护理教育导论第二章
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护理导论
一、名词解释:
1.护理(1980年ANA的定义)
2.整体护理:
3.健康(1947年LOHO的定义)
二、填空题 :
1._______被誉为近代护理学的创始人,她的护理思想和观点被后人总结为_________理论。
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护理导论案例
四.案例分析 1. 女性,29岁。关节疼痛1周,颜面红斑3天入院。2周前感冒后出现腕、膝关节疼痛。3天前外出经晒后出现面部红斑,即来就诊。门诊行相关检查后以“系统性红斑狼疮”收
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护理教育导论自考试题及答案一范文大全
护理教育导论
一、单项选择题
1.斯金纳通过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是()
A.强化
C.反射 B.惩罚 D.塑造
2.社会学习理论主要代表人物是()
A.托尔曼
C.加涅 B.桑代 -
护理教育导论__自考试题及答案一
护理教育导论
一、单项选择题
1.斯金纳通过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是(D)
A.强化
C.反射
2.社会学习理论主要代表人物是(D)
A.托尔曼
C.加涅 B.桑代克 D.班杜拉 -
自考03005护理教育导论练习题04
第四章 护理教学方法与技巧 一、单项选择题 1、“滚雪球”技巧最利于 A.调动全组成员的积极性 B.参与社会活动 C.调动组内所有成员的潜能 D.发展学员会谈技巧 2、应用提问
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社区护理导论 名词解释
社区卫生服务:是以基层卫生机构为主体,全科医生为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心,家挺为单位,
社区为范围,需求为导向,以妇女儿童老年人慢性病人残疾人等为重点, -
护理导论A卷答案[大全]
护理学导论A卷答案
一,名词解释
1.循证护理 又称实证护理,指慎重、准确、明智地应用当前所能获得的最好研究证据,根据护士的个人技能和临床经验,并考虑护理对象的价值、愿望和实 -
护理导论见习(精选五篇)
这是我学习护理专业以来的第一次见习课,所以通过这次的见习我对护士这个职业有了更为具体的了解。
在带教老师的带领下,我们参观了很多病房,真实观察到了不同疾病的临床症状,了 -
教育管理学导论
本书围绕教育管理学中的一些最为基础的问题,主要是教育管理学的研究对象、学科性质与关联、研究的方法论、研究的典型方式、理论进展及发展趋向等问题,展开了较为系统深入的讨
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护理导论复习总结5篇
护理导论复习总结 名词解释 1. 护理:护理服务的对象是整体人,是协助人们达到其最佳的健康潜能状态。 2. 护理学:是健康学科的一门独立的应用性学科,以自然科学及社会科学为基础,
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护理导论选做参考答案
护理学导论选做参考答案第一章护理学的发展和基本概念
1.护理学的性质是什么?
1.答:护理学是以自然科学、社会科学为基础,包括医学、心理学、伦理学、行为学、社会学、管理学、教 -
《教育技术导论》学习心得
《教育技术导论》学习心得 [摘要]教育技术作为教育深化改革的突破口和制高点已逐渐成为人们的共识,综合运用现代教育技术是教育教学不可或缺的一部分,尤其是实验教学。本文分
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教育技术学导论简答题
二. 简答题 1. AECT’94定义 教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。 2. 教学设计的主要步骤是什么?教学设计的基本内容有哪些? ( Dick
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教育技术导论试题
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1.从技术的两个发展方向和三个发展阶段,可以比较清楚地了解教育技术发展概况。这就
形成了关于教育技术发展的“2×3”模型。绩效技术和知识管理技术属于()发展
阶段的()技术。 -
全国2013年1月自学考试护理教育导论试题5篇
全国2013年1月自学考试护理教育导论试题
课程代码:03005
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、 -
护理教育
护理导论
1教育的产生P41
2教育发展P41
3古代教育P43
4现代教育P43
5教育目的P44
6教育基本要素P45
7当代教学新概念P46
8护理教育学语教育学 护理学关系P47 9护理教育学研 -
护理学教育导论问答5
简述行为目标模式的优点。
①为学生学习提供了明确的方向;
②促使教师更加详细地检验目标;
③通过观察学生的行为,使学生较容易达到目标;
④目标可以帮助学生们进行自我指导性学 -
教育研究导论复习资料(最终版)
教育研究导论复习资料1 、理解定量研究和质性研究之间的关系(了解定量研究与质性研究的差异) 质性研究:凡是不经由统计程序或其他量化手续而获得研究结果的研究。 主要运用于人