专题：汉语本体的研究
-
职业汉语课程本体研究及教学实践
职业汉语课程本体研究及教学实践 摘要：职业汉语课程应与大学语文课程相互补充，职业汉语课程要更注重实用性，应在教学内容、教学方法及考核上都有突破创新。关键词：职业汉语 教学
-
汉语语言学研究 -
汉语语言学研究
绪论
汉语作为第二语言教学对汉语研究提供了一个全新的视角，同时也对语言观念提出了巨大的挑战，从根本上动摇了传统的语言观，语言不仅仅是交际工具，语言结构只不 -
本体性知识
一、本体性知识：教师所具有的特定的学科知识。对小学数学教师来说，就是数学知识。
首先，必须要成系统。比如，1、在小学阶段哪种图形的认识是最完备的？（三角形）完备的知识体系有哪些 -
近代汉语研究复习资料
“三言”“二拍”反映（ C.吴方言 ）口语色彩 “殿直把那简帖儿和两件物事度与浑家看。”句中“度”的意思是(B.递交 ) “但自家不务农桑，不忻砍伐”，其中的“但”字属于（ C.句首
-
汉语功能语法研究
说文解字注
古文字学导论
不对称与标记论
古代汉语语法变换研究
古汉语语法及其发展
汉语认知功能语法
系统功能语法导论
汉语语法化的动因和机制
汉语语法化的历程
上古语 -
回归语文本体
回归语文本体，找到真的自我 ----参加“回归语文本体”教学观摩研讨会汇报材料 金秋时节的9月27-28日，我与闫旭参加了在成都空军礼堂举办的第八届“国基教育大讲堂，蓉城之秋”
-
本体相关论文读后感
本体相关论文读后感
阅读了Ontology相关论文，从中了解到Ontology在最早只是一个哲学上的概念，研究存在本质的哲学问题，近期却被人工智能界赋予了新的定义，引入信息科学中。文章 -
汉语歇后语的认知研究
汉语歇后语的认知研究
本文采用定性分析的方法,从认知语言学的视角对歇后语进行研究。目的在于揭露其认知特点,认知理据及认知语法意义。 歇后语俏皮幽默、通俗形象,是汉语 -
语言类型学与汉语研究
语言类型学与汉语研究语言类型学是当代语言学的一门“显学”，但目前还不能说已是汉语语言学中的“显学”。单从语言学理念来看，类型学应当比形式学派甚至功能学派更具有与汉语
-
汉语和汉语研究十五讲笔记
汉语和汉语研究十五讲笔记
1.语言就是人所说的话的总称。从语言的功用上来说，语言是人类最重要的交际工具；其次，语言是人类思维所依赖的主要工具；语言是人类保存认识成果的工具 -
汉语方言研究历史简述
论变形记的主题 姓名：陈明江 班级：汉语言文学（1）班 学号：201411582013 《变形记》是西方现代主义奠基者之一的卡夫卡享誉世界的寓言式的名著。他讲述了旅行推销员格里高尔一天早
-
汉语程度副词研究综述
┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 装 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 订 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 线 ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ ┊ 长春大学光华学院 毕业设计（论文）专用纸 第1
-
讨论三叠字的本体研究与教学初探论文[范文大全]
0 引言曾经在一档电视节目上看到一位在北京语言大学读研的俄罗斯人向中国主持人提问：“我想考你几个字，我觉得很有意思，你知道‘犇’‘掱’‘毳’都怎么读，是什么意思吗? ”主持
-
汽机本体节能降耗综合治理
汽机本体节能降耗综合治理 摘要：国产引进型300 MW机组目前已经成为我国火力发电厂主力机组，在电网承担基本负荷和部分调峰负荷。该机组是引进了20世纪70年代末美国西屋公司技
-
回归语文本体教学
语文课姓“语” ——2013年秋季全国小学语文名师“回归语文本体”教学观摩研讨会心得体会 今年秋季 ，学校工作安排让我做回了语文老师，内心仿佛踏实起来——积累的语文教学经
-
汽机本体班工作总结
汽机本体班工作总结2007年，我班在公司、分公司的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，以“管理一流、指标先进、效益显著、和谐发展”的“十六字”奋斗目标的要求，主动适应电
-
汽机本体班工作总结
汽机本体班工作总结 2007年，我班在公司、分公司的正确领导下，认真学习贯彻党的十七大精神，以“管理一流、指标先进、效益显著、和谐发展”的“十六字”奋斗目标的要求，主动适应
-
锅炉本体保温指导书
电力锅炉本体及辅助设备保温指导书 主要保温工作量 主要施工部位保温结构及材料选用材料 锅炉水冷壁氧化铝砖+岩棉板 炉顶大罩保温硅酸铝+岩棉板硅酸铝、岩棉板 炉顶大罩顶
