专题：论李煜词的生命意识
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李煜词教案
李煜词《虞美人》教学设计 教学目标 1、了解李煜的生平和创作。 1、 抓关键词语，理清思路，熟读成诵 2、 掌握词的文体知识，了解词的四个发展阶段和两大流派。 教学重点： 1、体
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读书笔记李煜词摘抄
读书笔记
日前读唐宋诗词，摘抄了李后主的词，供大家欣赏。
1 浣溪沙
红日已高三丈透，金炉次第添香兽，红锦地衣随步皱。 佳人舞点金钗溜，酒恶时拈花蕊嗅，别殿遥闻箫鼓奏。2 一斛珠 -
晏殊李煜词赏析
浣溪沙 晏殊 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 此词虽含伤春惜时之意，却实为感慨抒怀之情。词之上片绾合今昔
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纳兰词与李煜词之比较
谁将冰心盛玉壶 ——纳兰词与李煜词之比较 [摘要] 纳兰词与李煜词的特点，通过对其内容与风格,情感表达,语言描摹等方面进行分析,我认为他们虽有一定相似之处,但在更多的
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生命意识（合集）
第三章生命意识 一、生命意识的涵义 生命意识，是上升到哲学层次的一种对生命的思考与领悟，它源于对生命有限性及其价值的深刻体认。 是无休止的好奇心?不知前路的漫漫旅途?层
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32《唐五代词●李煜●浪淘沙》（精选5篇）
[làng táo shā] 浪淘沙（词牌名） 浪淘沙，唐教坊曲。刘禹锡、白居易并作七言绝句体，五代时始流行长短句双调小令，又名《卖花声》。28字，前后片各四平韵，多作激越凄壮之音。《乐
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浅论李煜词的艺术特色及其成因
浅论李煜词的艺术特色及其成因 【内容摘要】 作为南唐的的最后一位皇帝，李煜是失败的；但作为一位词人，他又是伟大的。他的一生是短暂而又辉煌的。李煜词有怎样独特的艺术风格，而
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李煜词《虞美人》教学设计[大全五篇]
李煜词《虞美人》教学设计作为一位优秀的人民教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。怎样写教学设计才
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10李煜词特点及艺术成就
篇十：李煜词的特点和艺术成就 1、朴素坦率的神秀之色，带来词作艺术的革新 王国维认为：“温飞卿之词，句秀也；韦端己之词，骨秀也；李重光之词，神秀也”。我以为, “神秀”的正是洗却铅
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浅谈李煜前后期词风变化（精选）
李煜词教学不可避免之词风变化探究 武汉长山学校 高朝云 浮沉的李后主 李煜（937-978）字重光，李璟之子，南唐后主，是五代成就最高的词人。他洞晓音律， 工书善画，尤擅于作词。李煜的性
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论公民意识
论关于学生的公民意识应用生物技术1201，黄健，2012304200315公民意识，是指社会成员对自己在国家中所处地位的自我意识。具体地说，就是公民对于宪法和法律规定的权利和义务有足够
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论李清照词中所表现出的女性意识
论李清照词中所表现出的女性意识 （张江龙） 【内容提要】李清照是我国文学史上杰出的女作家。在士大夫大力提倡封建礼教、控制妇女思想、扼杀妇女才能的宋代，她并没有被驯服。
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论顾城诗歌意象中的生命意识
论顾城诗歌意象中的生命意识摘要：意象是中国首创的一个审美范畴，在诗歌创作中意象更是不可缺少的重要组成部分。顾城作为朦胧诗派的主要代表人物之一，其含蓄、温婉的诗歌中表现
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论《诗经》的生命意识 (胡敬君)
论《诗经》的生命意识 胡敬君 何 静 诗是人类对宇宙生命本真的体悟方式，是人类生命意识醒觉的歌唱。何谓诗？孔颖达《诗大序·正义》云：“诗者，人志意之所适也。虽有所适，犹未发口
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南唐后主李煜的几首优秀的词（汇编）
南唐后主李煜的几首优秀的词
浪淘沙
帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。
相见欢 -
评李煜词《虞美人》（样例5）
春花秋月何时了，往事知多少？小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中！ 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 《虞美人?春花秋月何时了》这首词大约作
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晏殊词生命意识的意象表现
浅析晏殊词生命意识的意象表现 江门汉语言文学班梁 【摘 要】晏殊现存的《珠玉词》中有词一百三十多首，抒写愁怨之情的占多数，这位“太平宰相”通过对花卉和酒的描写表现了词
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论约翰克里斯多夫的生命意识121314
论约翰·克利斯朵夫的生命意识 摘要 罗曼·罗兰笔下的约翰·克利斯朵夫是一个具有丰富内涵的人物。罗曼·罗兰站在精神和艺术的双重高度阐述一个人的内在生命状态和生命意
