专题：鲁迅教案现代文学
-
第一章：中国现代文学之父——鲁迅
第一章：中国现代文学之父——鲁迅 第一节：生平及思想发展 一、鲁迅的生平（1881年9月25日——1936年10月19日） （一）前期： 1、少年生活和叛逆精神（1881——1898） 2、南京求学和爱国思想
-
第一章：中国现代文学之父——鲁迅
第一章：中国现代文学之父——鲁迅 第一节：生平及思想发展 一、鲁迅的生平（1881年9月25日——1936年10月19日） （一）前期： 1、少年生活和叛逆精神（1881——1898） 2、南京求学和爱国思想
-
现代文学三十年第二章鲁迅（合集五篇）
第二章鲁迅（一） 一、人物概述 ⑴人物地位：鲁迅是20世纪中国伟大的思想家和文学家。 ⑵思想来源：鲁迅诞生在一个没落的封建大家庭中，从小接受了传统文化的熏陶，而后在南京以及日本
-
鲁迅对现代文学的贡献（精选合集）
鲁迅对现代文学的贡献
鲁迅是现代中国杰出的思想家和文学家，他所创作出来的文章都体现了当时的文学思想和社会形式。鲁迅还是现代思想革命的先觉者和建设者，他是以挣脱传统思 -
《现代文学三十年》复习笔记----鲁迅
11344700.doc- 1 -11344700.doc- 1 -
主要著作短篇小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》 散文诗集《野草》散文集《朝花夕拾》 杂文集16
《热风》五四时对旧礼教旧传统的批判 -
现代文学试题二 鲁迅专题（推荐五篇）
鲁迅专题 一、 填空 1、《》和《》是鲁迅在“五四”前后以现实题材创作的两部小说集。 2、鲁迅在谈到中外作家创作艺术时，称道了“———”和“———”的方法，说自己杂文的
-
现代文学教案[合集五篇]
中国现代文学教案 第一编新文学的第一个十年 （1917—1927年）（40学时） 第一章文学思潮与文学运动 （一）（6学时） 教学要点： 1、“五四”文学革命的发生与发展 2、主要的新文学社团 3、胡
-
现代文学和美术教案
现代文学和美术教案 一、文学名著 作家 国籍 作品 体裁 德莱塞 美国 《美国的悲剧》 长篇小说 罗曼罗兰 法国 《约翰克利斯朵夫》 长篇小说 贝克特 法国 《等待戈多》 荒诞
-
《哥伦比亚中国现代文学读本》中的鲁迅
此文转自中国文学网 《哥伦比亚中国现代文学读本》中的鲁迅 顾钧 《哥伦比亚中国现代文学读本》 图片作者： 图片作者： 图片作者： 图片作者：顾钧英美选本中鲁迅小说的选录1995年，
-
《中国现代文学三十年》参考教案
中国现代文学参考教案 第一编 第一个十年（1917-1927年） 第一章 文学思潮与运动（一） 【学习提示与述要】 本章介绍文学革命的历史，也就是现代文学的起始。第一节讲文学革命发生与
-
《现代文学三十年》鲁迅复习笔记 很好的东西
《现代文学三十年》鲁迅复习笔记 很好的东西.txt男人偷腥时的智商仅次于爱因斯坦。美丽让男人停下，智慧让男人留下。任何东西都不能以健康做交换。主要著作 短篇小说集《呐
-
1鲁迅在中国现代文学史上的意义
鲁迅在中国现代文学史上的意义鲁迅（1881—1936）是20世纪中国伟大的文学家和思想家，现代文学的奠基人之一。鲁迅的思想和创作不仅显示了五四新文化革命的重要成就，而且在中国现代
-
鲁迅教案
《鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》教学设计 设计人：吴爱红 第一、二课时 【教学重点】 1 了解生活中的鲁迅，感受他的平和、幽默、亲切、热情和勤奋等，将鲁迅还原为一个生动
-
鲁迅教案
语文备课大师 xiexingcun.com 人教版《鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》教案 乐东中学 杨育东 教学目标 1、正确认识评价鲁迅。 2、思考怎样看待像鲁迅作品这样的“经典”的
-
鲁迅教案定稿
《鲁迅：深刻与伟大的另一面是平和》教学设计 [教学目标] 1、了解传记的一种——“回忆录”这种文体的特点，品味这篇回忆录的艺术特色。 2、感悟鲁迅在平易温和的性格中蕴
-
鲁迅教案doc
《回忆鲁迅先生》教学设计 井陉县威州中学 王雪倩 学习目标： 知识和能力: 1．学习作者浅白质朴的语言和善于通过生活琐事表现人物性格的写作方法。 2．理解萧红笔下的鲁迅形象，感
-
试论鲁迅对中国现代文学的贡献[小编推荐]
人文社科学院
现代文学专题题目：班级：姓名：指导老师：2013年 9月 25日试论鲁迅对中国现代文学的贡献 在现代文学史上，鲁迅就像一个巨人屹立当中而长久不倒，终身都以其铮铮铁骨坚守 -
05汉本·现代文学教案
洛阳师范学院文学院 汉语言文学专业课程教案 课程名称：中国现代文学 授课人：王文参 2007年3月 —— 2007年7月 1 课程基本信息 （一）课程名称：中国现代文学 （二）学时学分： 1.学时：3
