专题：书摘1读唐诗学写作
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书摘1-读唐诗,学写作
读唐诗，学写作 文/姜正成 孔子说：“不学诗，无以言。”诗是语言之精华，诗中的名句更是精华之精华。多读古诗词，能丰富我们的人生体验，提升我们的人生境界，培养我们的审美情趣。腹有
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读唐诗学日语汉字（共5篇）
中文名: 读唐诗学日语汉字 版本: [PDF+ISO] 发行时间: 2006年 地区: 大陆 对白语言: 日语 简介: 作者：姬成强，姬晓光，高瑞之 编著 出版社：中国宇航出版社 出版日期：2006-5-1 I
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读《诗学》有感
读《诗学》有感
亚里士多德的《诗学》可谓不朽之作，我从前也只是耳闻，上学期上文学概论课倒常看到它里面的话。现在在老师的介绍下，我翻开了这部不朽之作。 《诗学》的内容虽不 -
案例写作学习书摘(知识点框架)
1 案例教学 1.1 什么是案例 1.1.1 容易与案例混淆的那些“事” 1.1.1.1 案例不是⼯作总结 1.1.1.1.1 ⼯作总结是高度抽象的概括 1.1.1.1.2 案例是通过完整的事件作为背景，有时
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读课外书摘要和心得（精选五篇）
读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。——(英国)培根。下面由小
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读冯唐有感
读冯唐有感
对于比自己小几岁的孩子开始阿姨长阿姨短地叫自己，也从惊讶不适应老到了淡然了自嘲真的老了吧。对于奔三的男人女人，并不比自己大多少的人，开始不自觉的去掉了姐姐 -
读中国通史【唐】有感
读中国通史【唐】有感
唐朝是中国历史上，国力最强，历史最长的王朝，我喜欢看唐朝的叔，因为我喜欢贞观之治和开元盛世，这两个时代给我们后代做了极大的贡献，而且电视剧也会拍唐朝这 -
读《唐·吉诃德》有感
理想和信仰的坚守者——读《唐·吉诃德》有感张学磊 周口检察今天，我分享的这本书，相信很多人都知道，它就是西班牙作家塞万提斯于1605年写成的《唐·吉诃德》，塞万提斯书中，刻画
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从悲剧美学角度读亚里士多德的《诗学》
王秀梅 内容摘要：亚里士多德的《诗学》全面阐释了他的悲剧观，从悲剧的本质、模仿的媒介、对象、方式到悲剧的成分、性质、分类，再到有关悲剧的评价标准问题。 关键词：亚里士多
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读唐宋词感悟（5篇）
《唐宋词十七讲》是叶嘉莹演讲集合而成的解词之作，作者一生致力于中国古典诗词文化的研究，呕心沥血专注弘扬中国传统文化的精华，远涉重洋，四海讲学，所致有声，是我国少有的名扬海外
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读《唐吉歌德》有感
读《唐吉歌德》有感
寒假中，我看了一本生动有趣的书，名字叫《唐吉歌德》。这本书主要讽刺了当时西班牙文学社会因骑士小说而陷入混乱，揭露了骑士小说对文学的危害。这本书的主 -
读经典倡议书写作
“诵读国学经典”倡议书 敬爱的老师、亲爱的同学们： 天地造化，日月精华，孕育了神州的山河大地；广土众民，毓秀钟灵，创造出灿烂的五千年文化。 国学经典作为民族精神的重要载体，字
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读唐玉新事迹读后感
国家建设部劳模唐玉新事迹读后感
近日，看了《公交报》上唐玉新的事迹，颇为感动。大约在18、9年前，在我刚上班不久就听说过她一些的事迹传闻，最近，再次从《公交报》上读到她的事迹 -
读《二年级的唐豆豆有感》
读《二年级的唐豆豆》有感 个旧市绿春小学二（7）班胡昕睿 指导老师 ： 全丽刚上二年级，妈妈就给我买回一本本内容丰富的课外书，一有空，我就捧起课外书津津有味地品读，一个个有趣的故
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读《写作力》有感[范文大全]
读《写作力》有感阅读是输入，写作是输出，二者都能促进思考。作品的优劣往往取决于作者思考的广度、深度和创意。但是，由于我们的语文写作教学不进行思考练习，加上对优美语句的过
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(读后感写作模块一)读《×××××》后
读后感写作模块，仅供初学参考，作文无定法：
（读后感写作模块一：英雄人物、纪录片等）读《×××××》后
今天我读了《××××》中的一篇《×××》文章，其中主要讲述了（摘抄文章中的 -
读观后感写作指导
写作指导读完一本好书上，赏过一幅好画，看完一部好电影，我们或是高兴，或是赞赏，或是愤怒，或是悲伤„„可以说，这些作品带给我们以美的享受，也引发我们深深的思索。我们把体会、想法写
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读《写作教学教什么》（汇编）
读《写作教学教什么》心得体会 读了《写作教学教什么》后，我的心理受到了极大的冲击，思想上得到重大洗礼。当我看到这本书时，一个个问题在我脑海中产生：作文教学教什么？怎样展开
