专题：圆锥曲线与直线问题

  • 直线与圆锥曲线练习2

    时间：2019-05-13 02:04:55 作者：会员上传

    直线与圆锥曲线练习
    一、选择题
    1．过点P(0,2)与抛物线y2＝2x只有一个公共点的直线有．
    A．0条B．1条C．2条D．3条
    xy2．已知点F1，F2－1(a>0，b>0)的左、右焦点，过F1且垂直于x轴的ab直线与双曲线

  • 数学直线与圆锥曲线教学反思

    时间：2019-05-14 13:49:47 作者：会员上传

    数学直线与圆锥曲线教学反思本节课是平面解析几何的核心内容之一。在此之前，学生已学习了直线的基本知识，圆锥曲线的定义、标准方程和简单的几何性质，这为本节复习课起着铺垫作

  • 圆锥曲线与直线相切的条件教案

    时间：2019-05-15 03:34:43 作者：会员上传

    圆锥曲线与直线相切的条件教案 教学目的 (1)掌握圆锥曲线与直线相切的条件及圆锥曲线切线的定义； (2)使学生会用初等数学方法求圆锥曲线的切线； (3)应用相切的公式解题，从而

  • 例析直线与圆锥曲线的综合应用

    时间：2019-05-14 13:50:17 作者：会员上传

    龙源期刊网 http://.cn
    例析直线与圆锥曲线的综合应用
    作者：管永建
    来源：《高考进行时·高三数学》2013年第02期
    直线与圆锥曲线的知识在直线与圆关系的基础上展开，是高考中的

  • 圆锥曲线教案 对称问题教案

    时间：2019-05-12 20:04:25 作者：会员上传

    圆锥曲线教案 对称问题教案 教学目标 1．引导学生探索并掌握解决中心对称及轴对称问题的解析方法． 2．通过对称问题的研究求解，进一步理解数形结合的思想方法，提高分析问题和解决问

  • 教案7：直线与圆锥曲线的位置关系(2课时)

    时间：2019-05-15 01:10:00 作者：会员上传

    直线与圆锥曲线的位置关系（一） 教学目标 1、知识教学点：使学生掌握点、直线与圆锥曲线的位置及其判定，重点掌握直线与圆锥曲线相交的有关问题．2、能力训练点：通过对点、直线与圆锥

  • 直线与曲线联立问题

    时间：2019-05-14 13:50:19 作者：会员上传

    四棱锥PABCD中，底面为矩形，PA底，E为PD中点（1）证明：PB||面AEC
    (2)AP1,AD,VPABD
    4
    ,求A到面PBD的距离
    弦长公式：|AB|k2|x2x1|k2(x21x2)4x1x2
    21.
    直线yx1与曲线xy2
    32
    1相交于A,B两点

  • 文峰中学高三数学专题-直线与圆锥曲线的位置关系[合集]

    时间：2019-05-14 13:49:47 作者：会员上传

    直线与圆锥曲线的位置关系
    一．知识网络结构：
    几何角度(主要适用于直线与圆的位置关系)直线与圆锥曲线的位置关系代数角度（适用于所有直线与圆锥曲线位置关系） 1.直线与圆锥曲线

  • 直线平行问题

    时间：2019-05-12 17:21:39 作者：会员上传

    直线平行问题求解思路一、从角考虑
    通过证明被第三条直线截得的同位角相等、内错角相等、同旁的内角互补确定两直线平行
    二、从线考虑
    证明两直线同垂直（或者同平行）另一条直

  • 圆锥曲线教案

    时间：2019-05-12 18:56:28 作者：会员上传

    与圆锥曲线有关的几种典型题 一、教学目标 (一)知识教学点 使学生掌握与圆锥曲线有关的几种典型题，如圆锥曲线的弦长求法、与圆锥曲线有关的最值(极值)问题、与圆锥曲线有关

  • 2.4.2直线与圆锥曲线的综合问题 课时作业高二上学期数学北师大版（2019）选择性必修第一册（含答案）

    时间：2021-06-15 17:20:07 作者：会员上传

    4.2　直线与圆锥曲线的综合问题1.已知椭圆x236+y29=1以及椭圆内一点P(4,2),则以P为中点的弦所在直线的斜率为(　　)A.-12B.12C.-2D.22.已知抛物线y2=2px(p>0),过其焦点且斜

  • 高三数学教案：圆锥曲线的综合问题（最终版）

    时间：2019-05-15 02:45:33 作者：会员上传

    第八节圆锥曲线的综合应用 一、基本知识概要： 1知识精讲： 圆锥曲线的综合问题包括：解析法的应用，数形结合的思想，与圆锥曲线有关的定值、最值等问题，主要沿着两条主线，即圆锥曲线

  • 第四讲直线植树问题

    时间：2019-05-15 12:34:02 作者：会员上传

    第四讲直线植树问题【例题求解】例一五一班同学参加春季植树的活动，要在一条长100米的马路一边植上树，每两棵树之间的间隔都是4米。请你帮五一班同学算一算他们一共要植树多少

  • 圆锥曲线题型总结（范文大全）

    时间：2019-05-13 17:33:27 作者：会员上传

    圆锥曲线题型 与圆锥曲线有关的几种典型题，如圆锥曲线的弦长求法、与圆锥曲线有关的最值(极值)问题、与圆锥曲线有关的证明问题以及圆锥曲线与圆锥曲线有关的证明问题等，在圆

  • 直线与方程教案

    时间：2019-05-12 23:03:43 作者：会员上传

    平面解析几何 第一讲 直线方程 知识归纳： 一、直线的倾斜角与斜率 1、确定直线的几何要素是：直线上两不同的点或直线上一点和直线的方向两个相对独立的条件 注意：表示直线方向

  • 完美版圆锥曲线知识点总结

    时间：2020-09-03 19:00:01 作者：会员上传

    圆锥曲线的方程与性质1．椭圆（1）椭圆概念平面内与两个定点、的距离的和等于常数2（大于）的点的轨迹叫做椭圆。这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点的距离2c叫椭圆的焦距。若为椭圆上任

  • 2018年高考冲刺圆锥曲线

    时间：2019-05-14 15:51:27 作者：会员上传

    2018年高考冲刺圆锥曲线 一．选择题（共13小题） 1．已知圆C：（x﹣1）2+（y﹣4）2=10和点M（5，t），若圆C上存在两点A，B，使得MA⊥MB，则实数t的取值范围为 A．[﹣2，6] B．[﹣3，5] C．[2，6] D．[3，5] 2．已知圆x2+y2=1，点A（1，0），△ABC

  • 《圆锥曲线》网络教学设计

    时间：2019-05-13 01:13:04 作者：会员上传

    《圆锥曲线》网络教学设计 一、学习目标与任务 、学习目标描述 知识目标 理解和掌握圆锥曲线的第一定义和第二定义,并能应用第一定义和第二定义来解题。 了解圆锥曲线与现实