专题：中小学特色学校评估
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鞍山市中小学特色学校评估细则
附件2鞍山市中小学特色学校评估考核细则2、有下列情况之一的学校，不能评为特色中小学学校：学校出现严重的 办学违规行为；学生和家长对学校特色发展工作的满意度低于70%。附件3
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艺术特色学校评估细则
评 价 细 则一、指导思想艺术教育是学校实施素质教育的主要内容和途径，是开发学生智力、陶冶学生情操、培养学生创新精神和创新能力的重要载体。为了贯彻落实国家、省《学校
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星级素质教育特色学校评估自查报告
学校星级素质教育特色学校 自查报告 区教育局： 按**〔2012〕204号通知，根据《**市教育局关于开展星级素质教育特色学校创评活动的意见》精神，为了深入实施素质教育，促进义务教育
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中小学心理健康教育特色学校工作总结
中小学心理健康教育特色学校工作总结一、 学校简介**县第一中学始建于1952年，是山东省首批省级规范化学校、省高中教学示范校。2006年迁入新校区。新校区位于**县恒源路南首，
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中小学心理健康教育特色学校标准
中小学心理健康教育特色学校标准（试行） 根据《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》精神，为确保中小学心理健康教育特色学校争创工作规范有序开展，特制订本标准，请遵照执行。
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中小学校园足球特色学校申报材料
校园足球特色学校申报材料二中卫市第九小学是一所公办小学，在校生2280人，教师数人，其中编制教师人，有专职体育教师两人，兼职体育教师8人。学校领导层一直高度重视体育工作，在上级
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国庆小学特色学校评估验收自查报告
国庆小学艺术特色学校工作总结 一、学校概况 国庆小学创办于2004年，是一所县级城镇完全小学。学校占地面积16615平方米，建筑面积4633平方米，绿化面积4100平方米，操场面积7915平
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泰安市中小学素质教育特色学校创建活动实施方案
泰安市教育局关于印发《泰安市中小学 素质教育特色学校创建活动实话方案》的 通 知 泰教发[2011]56号 各县市区教育局，泰安高新区、泰山景区社会事业局，市直各中小学： 为进一步
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中小学教学质量评估实施方案
双辽市教育局文件双教发[2012]4号签发人：高文军双辽市中小学教学质量评估实施方案
（试行）为了贯彻落实国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要（2010——2020年）》精神，认真执行教 -
宁安市中小学评估细则
宁安市中小学2012年度工作目标考核指标体系
教育教学工作部分：
一、办学方向：（20分）
1、贯彻方针：坚持下确的办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学 -
2012中小学督导评估通知
通知
各乡镇教育中心：
根据鹿泉市中小学校督导评估规划（鹿教字[2011]44号），今年我市的中小学校督导评估计划分两次进行，第一次在6月份，即省政府教育工作督导评估后进行，第二次在11 -
中小学办学条件评估自查报告[本站推荐]
学校办学条件评估自查报告根据教育局安排，我校认真对照《山东省普通中小学基本办学条件标准》、《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》和《小学数学科
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中小学素质教育评估细则
附件一土桥中心小学素质教育督导评估指标体系一级指标二级指标评估要点及分值学校自评得分县级评估得分Ａ1办学思想(50分)Ｂ1办学理念25分①全面贯彻党和国家的教育方针，树立德育
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解放路小学申报艺术特色学校评估汇报材料
解放路小学申报艺术特色学校评估汇报材料 “沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这些小树„„”每天清晨，伴随着悠扬的乐声，踏入解小的青青校园，
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永久小学特色学校建设(书法)评估申请报告
永久小学特色学校建设（书法）评估申请报告 肃州区教育局： 为全面落实党的教育方针政策，实施素质教育，构建以人为本的和谐社会，为了面向全体学生，丰富学生艺术生活，提高学生审美能力，进
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荷塘区中小学特色学校建设工作实施办法（5篇）
荷塘区中小学特色学校建设工作实施办法学校特色化发展是我区中小学校科学可持续发展的基本要求，也是实现我区基础教育优质均衡发展的客观需要。为落实株洲市教育局“城区初中
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特色学校
窑湾镇庄林小学特色建设发展规划(2011 年9 月--2014 年6 月) --增强文化底蕴，建设书香校园
一、指导思想以胡锦涛总书记的科学发展观为指导，以全面实施素质教育为宗旨，以加强校 -
新疆维吾尔自治区中小学德育评估指标体系
新疆维吾尔自治区中小学德育评估指标体系（2014年修订） （1）学校成立德育工作领导小组，职责分工明确。 10分 （2）德育专门机构管理人员配备到位，岗位职责明确。15分 【检查方式】实地查
