专题：德育论期末试卷
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中南财经政法大学商品流通论期末试卷
一、单选题
（1）商业的分类方法很多，将商业划分为生产资料商业和消费品商业，这是按业种（商品的种类）进行分类；
（2）解决供需矛盾最公平，最稳定，最经常，最有效的途径是商品交换；
（3）商业与其它 -
第八章德育论（合集）
德育——是教育者根据特定社会要求和德育规律，培养受教育者特定的政治思想意识和道德品质的活动。 包括家庭、学校、社会德育等形式.具有五个“性”:社会性,历史性,阶段性与
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现代德育论
福建师范大学继续教育学院小学教育专业
《现代德育论》试卷
年级_________学号_______________姓名_________________成绩________
一、填空题（）
1．学校德育由对灌输模式的批判 -
班主任德育论
班主任德育论文摘要：班主任德育工作模式存在需改进的地方，主要是班主任工作为“救火队”，德育工作不主动；班级德育活动片断化，缺乏系统性；学生集体不够发达等。班主任德育工作可以
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论“实践德育”五篇范文
《中等职业学校德育大纲》规定，中职学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。德育工作是学校工作的核心工作，中职学校德育工作关系到职业教育的健康发展，职业教育德育工作是
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德育论试卷及答案
三明学院专科《德育论》期末试卷11级初等教育专业学号姓名成绩一、单项选择（每小题1分，共20分） 1. 狭义的德育专指()A．道德教育B.政治教育C 思想教育D法制教育 2．我国德育概念泛
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德育论作业1
1、什么是德育过程？现代德育过程有哪些特点？
答：德育过程即思想品德教育过程。具体地说，德育过程是以促进受教育者思想品德形成、发展为目标，教育者与受教育者共同参与的教育活动 -
论教师—德育培训材料
[冼可澄纪念学校师德教育校本培训资料]忠 于 职 守爱 岗 敬 业———明职责树师德吴 英 智2003、12、2、当你走进校门的时候，当你站在教坛面对学生的时候，当你站听到有人叫你
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论德育的形式-德育
论德育的形式司马光曾说：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人”，一个人若德才兼亡那不是最吓人的，最吓人的是才胜德之人，这些人不仅不能带给社会进
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论家庭德育的误区
论家庭德育的误区家庭德育不仅是家庭教育的起点，也是学校德育和社会德育的基础。但由于家长对家庭德育问题认识上的偏差，方法上的匮乏、教育能力上的不足，限制了家庭德育功能的
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论高校德育的创新范文
论高校德育的创新 摘要：处于社会转型和大众化教育背景下的德育工作面临新的机遇和挑战，高校德育必须结合大纲从根本上进行改革和创新，培养适应时代发展和大众化教育相一致的创
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期末试卷
2013-2014学年八年级下学期期末语文试题一、积累运用（完成1-9题）（共17分） ⒈下列加点字注音完全正确的一项是：（）（2分） ．．．．A、杳无消息（yǎo）匿名（nì）畸形（qī）解剖（pōu）．．．．B、广袤无垠（mào）嬉戏（xī
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期末试卷
期末检测（二） 一、根据音节在括号里写上恰当的汉字。zào 干 急 音xí 击 出 复 lì 声叫骂 在目shì 不甘弱 目不斜 二、按要求将答案的
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2010期末试卷
ⅠREADING COMPREHENSION (2’*15)
Passage one
When the steam engine was invented in the eighteenth century, it began one of the greatest revolutions that have ev -
德育创新论文过[共5篇]
班任德育小札记 礼村小学陈爱娣 教育家陶行知曾经说过：千教万教，教人求真；千学万学，学会做人。这句话一直指导着我如何引领学生前进，“做人”是一个广阔而深奥的话题，任重道远，我
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论物理教学的德育功能
论物理教学的德育功能 物理教学应有智力和非智力的教育功能。教师是用教材来教书育人的，就是说，每一个教师不仅要“授业”，同时还要“传道”。长期以来，尤其是当前，通过物理学科
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中学德育学科教学论复习资料
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 中学德育学科教学论 一、名词解释 1. 中学德育教学论 指如何促使中学德育课教师在日常的教育教学活动中根据国家对中学生的政治、思想、道
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论学校如何提高德育水平教育学论文
论学校如何提高德育水平xxx （xxx级xxx班 xxxxxxx） 摘要：任何社会对人的培养都是依据所确定的教育目的来进行的。按照《教育法》的规定，我国现阶段的教育目的是“培养德、智、体
