专题:对语言文字的感受

  • 感受阳光语言

    时间:2019-05-14 00:15:44 作者:会员上传

    感受阳光语言老师们、同学们:
    大家早上好!我今天国旗下演讲的题目是:《感受阳光语言》。大家知道吗?如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因

  • 浅谈我对奥运标志的视觉语言感受

    时间:2019-05-12 02:30:36 作者:会员上传

    浅谈我对奥运标志的视觉语言感受 当我第一眼见到北京奥运会会徽时,我感到十分惊奇,这个鲜红的中国印给了我巨大的视觉震撼,我开始叹服于设计者的智慧和艺术创作水平。当我过后

  • 感受语言教育的魅力

    时间:2019-05-12 14:32:55 作者:会员上传

    感受语言教育的魅力 【摘 要】“口者,心之门户,智谋皆从之出”。的确,在幼儿园这个相对特殊的环境里,教师的语言无疑具有一定的特殊性。语言是什么?不同学科的回答不一定相同。从

  • 感受语言,飞扬智慧(xiexiebang推荐)

    时间:2019-05-12 07:09:00 作者:会员上传

    感受语言,飞扬智慧 课例: 师:小珍珠鸟出生了,它可爱、漂亮,我自然是倍加关心、呵护,它和我是怎样和睦相处的呢?请同学们自己读课文,对感兴趣、印象最深的段落多读几遍,想一想,你从中体

  • 对足球赛的感受

    时间:2019-05-12 14:25:53 作者:会员上传

    对一场足球赛的感受 今天是个大晴天,风和日丽,万里无云,看到了难得的蓝天。就在这样一个好天气里,我们学校举办了一次足球比赛。 在绿茵场上,我们班对阵另一个班级队。一开始比赛

  • 对公司的感受

    时间:2019-05-12 04:35:35 作者:会员上传

    我是去年5月份进入鑫合众(日化)有限公司一名新员工,时间一晃而过,如白隙之间,2014年在有序而繁忙的工作中也已经过去了大半年,转眼间我来到公司也有一年了,在鑫合众的工作,使我作为

  • 对苗族的感受

    时间:2019-05-12 00:52:57 作者:会员上传

    对苗族的感受 苗族是一个具有悠久的历史和深厚的文化传统的民族,是我国最古老的民族之一,人口众多,分布辽阔。在长期的历史发展过程中,苗族在服饰、节庆、婚嫁、丧葬、娱乐、礼

  • 对中医的感受

    时间:2019-05-12 14:37:48 作者:会员上传

    对中医的感受 中医文化渊源流长,经历了数千年的实践和筛选,虽然自己来自药都之乡,华佗故里亳州,但自己对中医药方面的了解确是很少。为了能更深一步的去认识中医文化,因此自己选

  • 对设计的感受

    时间:2019-05-12 08:07:45 作者:会员上传

    对设计的一些感受 --设计文化导论感想 设计文化导论课,来自六个专业的十五个老师分别介绍了各自专业对于设计的理解和介绍,通过多种形式,音频、视频、图片、文字,风格迥异的授课

  • 对舞蹈的感受(★)

    时间:2019-05-12 14:57:08 作者:会员上传

    对这门课与舞蹈的感受 一、对这门课的一些感受: 首先,我想在这里跟老师说声对不起,因为我缺了几节课。我是学计算机的,我在外面报了班,学java(计算机语言)还有日语,周末都回去软件园

  • 对大学生活的感受

    时间:2019-05-15 02:48:12 作者:会员上传

    我身边的优秀大学毕业生
    人正是由于不断的学习、创新,才会不断的进步。在我们的生活中,我们应该向他人学习来提升自己的能力,学习他们的优秀品质,学习他人的做人态度,这样在我们

  • 对大学生活的感受

    时间:2019-05-15 02:45:52 作者:会员上传

    对大学生活的感悟
    珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路

  • 大班语言:对对歌

    时间:2019-05-15 02:39:08 作者:会员上传

    大班语言:对对歌 大班语言:对对歌活动目标:1.学念儿歌,掌握一些常用的量词。2. 感知对对歌的特征,尝试仿编。活动准备:PPT 活动重点:学念儿歌活动难点:理解大小、多少、粗细是一对相

  • 构建童话情境 感受语言魅力

    时间:2019-05-12 06:53:15 作者:会员上传

    构建童话情境 感悟语言魅力 ——同课异构《树和喜鹊》教学反思 太原市小店区恒大小学 董彩芬 备课、听课,几节童话教学带给我的,不仅仅是一年级部编版教材的新颖实用,更多的是

  • 感受“语言文化”的魅力[五篇材料]

    时间:2019-05-12 03:30:25 作者:会员上传

    感受“语言文化”的魅力 安康市平利县城关二小 杨晓红 一、反复推敲,深入文体。 如俄国作家列夫托尔斯泰的《穷人》以其细腻的心理描写表现了桑娜淳朴、善良的美德,在教学 时

  • 展示教师风采感受语言魅力

    时间:2019-05-12 08:39:10 作者:会员上传

    展示教师风采感受语言魅力口马春霖语言是人类思维、交际和传递信息的工具,教师要完成教学任务,需要用语言贯穿教学始终。俗话说“言为心声”、“听其言可观其人”,教师的语言

  • 品味语言 感受形象 领悟写法

    时间:2019-05-12 07:34:20 作者:会员上传

    品味语言 感受形象 领悟写法 ——《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》说课稿 枣阳市第一实验小学 杨冬梅 《小嘎子和胖墩儿摔跤比赛》是义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册第

  • 语言活动:《小手爬呀爬》课后感受

    时间:2019-05-15 05:12:25 作者:会员上传

    今天,新教师的过关课到了,学校安排的是随堂听课,我上的是小班的一堂语言活动:《小手爬呀爬》,课中我安排了五个环节分别是:一、导入引起幼儿兴趣,集中注意力;二、考考你;三、猜猜看;四