专题：第一章有理数补课学案
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《有理数》导学案
1.2.1《有理数》导学案
□ 自学导读
【学习目标】
1、理解有理数的意义，正确理解整数、分数与有理数之间的关系.
2、能将有理数按要求分类，了解0在有理数分类的作用.
【重、难 -
第一章有理数复习学案
第一章有理数复习学案 篇一：第一章有理数复习学案(共三课时) 第一章有理数复习 教学目标： 1：识记有理数的基本概念； 2：能够运用相关基础知识，解决简单的数学问题； 3：掌握并会运
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有理数习题课教学案
平罗四中“互议互评，小组合作”教学模式学案
年级：七年级课题：有理数复习课主备人：黄丽君课时1 教学目标：（1）使学生掌握有理数的知识及相关概念； （2）会根据有理数的运算法则进行有 -
有理数的乘法导学案
有理数的乘法导学案（第1课时）
学习目标
1、 知识与技能目标：掌握有理数乘法法则，能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算。
2、 能力与过程目标：经历探索、归纳有理数乘法法则的过 -
有理数1.2.2数轴教案学案
璧山县丁家中学乐学案 1．2．2 数轴 设计者：尹道伦 审定者：何祖平 教学目标 ① 握数轴三要素，能正确画出数轴． ②能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数。教与
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有理数除法导学案7
有理数的除法导学案
学习目标：
1、使学生了解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算。
2、让学生理解有理数倒数的意义，了解有理数除法也可分为商的符号 -
青岛版有理数除法导学案
有理数的除法导学案 教学目标：1、使学生了解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法运算。 2、让学生理解有理数倒数的意义，了解有理数除法也可分为商的符号确
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《有理数的混合运算》教学案
3.4 有理数的混合运算 教学案学习目标1、能按照有理数的运算顺序，运用有理数的运算法则，熟练的进行有理数的混合运算。2、能够灵活运用运算律简化有理数的混合运算.重点：有理
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导学案：有理数的乘方2
导学案：有理数的乘方（2）
学习目标：
1、熟练进行有理数的混合运算
2、及时纠正运算中的错误，进一步培养学生正确迅速的运算能力，培养学生严谨的学习态度
重难点：有理数的四则混合运 -
2.5_有理数的加法教学案
第一课2.5 有理数的加法教学案（1） 教学目的 1．使学生掌握有理数加法法则，并能运用法则进行计算； 2．在有理数加法法则的教学过程中，注意培养学生的观察、比较、归纳及运算能力。 教
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2.5有理数的减法导学案
第二章有理数及其运算
第五节 有理数的减法【学习目标】
1.经历探索有理数的减法法则的过程，并熟练地进行有理数减法运算；
2.培养观察、分析、归纳及运算能力，通过把减法转化为 -
学案13有理数的加减复习
有理数的加减法复习（1） 一．学习目标 1．复习有理数的加法法则和减法法则 2．熟练运用两个法则进行加减计算 二．学习过程 1．计算 （1）（+6）+（+4）（3）（-13）+（-7）（5）（-3.27）+0 （7）32(23)2．计算 （1）35+（-98）+65
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临界生第二次补课导学案
七年级语文 七年级临界生辅导语文导学案（二）
（使用时间：2011-11-04）
备课人：主备人：班级姓名
教师寄语：
上人生的旅途吧。前途很远，也很暗。然而不要怕。不怕的人的前面才有路。 —鲁 -
有理数的乘除法导学案1-5
有理数乘法法则：两数相乘，同号 ，异号 ，并把 相乘； 任何数与0相乘，都得 。 注意：有理数相乘，先确定积得_______，再确定积得___________. 归纳：的两个数互为倒数。 3.写出下列各数的倒
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有理数的除法导学案(第一课时)
有理数的除法导学案（第一课时） 学习目标： 1、使学生了解有理数除法的意义，掌握有理数除法法则，会进行有理数的除法的运算 2、让学生理解有理数倒数的意义，了解有理数除法也可分为
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2.4有理数的加法导学案（五篇材料）
2.4有理数的加法
导学思路：由于小学阶段学习过加法运算律，由此类比学习有理数的运算律，通过观察、 实验、归纳、类比、推断获得数学猜想。培养学生的观察能力和思维能力，通过 -
有理数的乘法——科学记数法导学案
庙子一中七年级上数学“立体学案”班级 姓名主备人：课型：日期： 审核人： §2.12 有理数的乘法——科学记数法 【预习提纲】预习课本60――61页内容，完成以下各题： 1、计算. 102
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1.2.1有理数学案：七年级数学人教版上册
教学方案年级:七年级学科:数学第一章;有理数第2小节第1课时累计课时主备教师上课教师:审批领导:授课时间:年月日课题1.2.1有理数教学目标1.了解有理数的意义；2.了解0在有理数
