专题：非主体性写作
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文秘写作主体性的内涵
（一） 写作主体的双重性质 从表面上看，在职业文秘写作中，写作的立意主体与其写作的表达主体却是基本分离的，这导致了职业文秘写作的操作主体化倾向，即在职业文秘写作中，写作的立意主
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主体性学习
心得体会 《语文课程标准》将主题性学习纳入语文学习的重要内容，旨在为学生构建开放的学习环境、提供多渠道、多层面的学习机会，培养学生的创新精神和综合实践能力。语文主题
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如何发挥学生主体性
如何发挥学生的主体性 一、让学生明确教学目标 教学目标是“领头羊”，让学生明确教学目标，是充分发挥学生主体性的前提。过去我们制定的教学目标比较抽象、模糊而缺乏区别对
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哲学主体性批判论文
【提要】主体性观念是近代以来人类文化的基础性思想，既导致了人类的进步，也导致了甚多恶果。主体性有其限度，人类不可滥用主体性，因为仅在人的有限的认识领域内，人才是主体，才是客
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主体性教学小组心得体会(样本)
“探讨式主体性教学”效果好 2010级地理科学1班 龙翠晓 小组 指导老师：欧日成 刚开始学习的时候，我们觉得《马克思主义基本原理概论》这门课对我们理科学生来说是一门可有可无
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主体性雕塑名词解释及分类
主题性雕塑解释及分类
主体性雕塑是作者创作雕塑前有着明确的主题内容，用叙事的性或非叙事性的雕塑语言塑造的雕塑，它主要担负有某种实名，或为了纪念英雄伟人，或为了巩固民众信 -
实施主体性教学心得
实施主体性教学心得 教学一年多来，我的教学思想发生了巨大的变化，对教育教学的认识有了很大地提高。教育是发展的，每一次发展都使教育更趋近科学化、人性化，从而使教育的效果更
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初中作文主体性教学初探
初中作文主体性教学初探
互联网
写作“作为一种自觉的精神生产活动”，它的写作主体是驾驭整个写作活动的角色，从对客观世界的选择，到材料的谋篇布局、立意成篇，到修改推敲，无 -
初中作文主体性教学初探
初中作文主体性教学初探
无锡市东林中学 陈庆丽
写作“作为一种自觉的精神生产活动”，它的写作主体是驾驭整个写作活动的角色，从对客观世界的选择，到材料的谋篇布局、立意成 -
学生主体性三个特征
学生主体性三个特征
自主性：学生在教育教学中的自主性，首先表现在他具有独立的主体意识，有明确的学习目标和自觉积极的学习态度，能够在教师的启发指导下独立感知教材、理解教材， -
非常态写作的摒弃与批判
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非常态写作的摒弃与批判
作者：马恩来
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2011年第08期
“检讨书”作为一种非常态写作形式，盛行于校园。它的偶发性、随 -
实施主体性课堂教学模式总结大全
实施主体性课堂教学模式总结 基础教育是提高国民素质，培养创新人才的奠基工程，小学教育更是支撑中国教育大厦的坚强基石。面对知识经济的到来，面对新一轮课程改革的需要，正阳小
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浅析译者的主体性论文（大全五篇）
论文摘要：本文以王佐良先生翻译ofstudies的译本作为切入点，从翻译的目的、译者的文化意识和读者意识以及译作与原作的关系等方面具体探讨译者主体性的表现和作用。论文关健词：
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以人为本,充分发挥学生的主体性（推荐）
以人为本，充分发挥学生的主体性
贵州省余庆县关兴中学李显彬
摘要：数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具，它能够提高学生的推理能力和思维能力等。所以，数学是人类的一种文 -
浅谈初中数学“主体性”（共5篇）
浅谈初中数学“主体性”
课堂教学[摘 要] :学生学习主体性的缺失，已经成为我国中小学教育的重大问题。由于学科因素和中考改革，这一问题在初中数学课堂教学中表现的尤为突出。 -
主体性教学模式学习总结
主体性教学模式学习总结
高一物理组
在主体性教学模式这一思路下，我们高一物理组开设了物理研究性学习课程作为主体性教学的实验，上试验课、示范课，所有的物理教师都积极参与到 -
聋校数学教师主体性[五篇材料]
论聋校数学教学中教师主体性的实现 永康市特殊教育学校陈雅君 摘要：教学中要关注学生主体性，仍然要研究如何发挥教师的主体性，这点在特殊教育领域尤其值得讨论。结合有关数学教
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浅谈文学创作作家的主体性（推荐五篇）
浅谈文学创作作家的主体性李焕英
（黄河科技学院学院 文学院 河南 郑州 450003）摘要：文学主体中的创作主体，在文学活动中起着关键的核心作用，作家的主体性即实践主体性和精神主体
