专题：古典小说研究教学大纲
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《美术教育研究》教学大纲
《美术教育研究》教学大纲 课程编号： 总 学 时：34 学分：2 开课对象：高等师范三年制专科初等教育 课程类别：美术专业延伸课 课程英语译名：Research on Arts Education 一、教学任务
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日本问题研究教学大纲2010[模版]
日本问题研究2010 授课教员：归泳涛 电子邮箱：guiyongtao@pku.edu.cn 开课学期：春季 周学时：3 学分：3 一、教学目的 本课程旨在通过文献评述、专题研讨的方法理解当代日本的变
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古典小说与我西游记
古典小说与我 古典小说，听起来很文艺的一个名字，很多人可能会觉得古典小说和我们的关系不大，甚至觉得我们都不会接触到古典小说。但事实上，古典小说却是一个默默陪伴我们成长的
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古典小说叙事视角
古典小说叙事视角在传统的小说文本中，其视角往往是采用全知叙事视角，作者以全知全能的叙述者的身份讲述故事，中国古典小说往往在全知的大框架下实施着视角的变异性操作。
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物权法研究课程教学大纲
物权法研究课程教学大纲（李仁玉）本课程参考资料：
一、法律法规
1.外国法律：
1、《法国民法典》；2、《德国民法典》；3、《意大利民法典》；4、《俄罗斯民法典》；5、《韩国民法典》（1968 -
“管理学研究方法”教学大纲[范文模版]
“管理学研究方法”教学大纲（Management Research Methodology 管理学研究方法学）（2008年3月）共4篇18章序论：授人以鱼，更要授人以渔第1章 管理学研究方法导论 Management Research
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马克思经典著作研究教学大纲修改版
南京师范大学法学院法学理论专业博士研究生学位课程《马克思主义经典作家法学著作研究》二○一○年三月
前言一、马克思主义法律思想的时代命运
二、国内外研究马克思主义法 -
传播学研究方法教学大纲
《传播学研究方法》教学大纲
一、课程性质
《传播学研究方法》是介绍传播学方法论和具体研究方法的课程，针对新闻学专业的学生开设，共20学时。通过该门课程学习，使学生了解社会 -
中国古代散文研究教学大纲
中国古代散文研究教学大纲 课程名称：中国古代散文研究 课程编码：SN023130B 学分：2 总学时：32 适用专业：汉语言文学、广播电视新闻学、教育技术学等文科各专业 先修课程：马克思主义
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中国现代诗歌研究教学大纲范文大全
中国现代诗歌研究教学大纲 课程编号：07405315 一、课程性质、目的及开课对象 （一） 课程性质：专业选修课。 （二）目的： 1.深入了解中国现代诗歌的产生、发展，解读重点作家的代表作品，熟
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《果树研究法》教学大纲
《果树研究法》教学大纲 总学分：2 学时：36 面向专业： 园艺，林学 大纲执笔人：杨洪强 大纲审定人：束怀瑞 一、说明 1、课程的教学目的、性质、地位和任务 果树研究法是一门方法学，是
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举例说明古典小说的发展阶段
举例说明古典小说的发展阶段 ①六朝志怪志人小说 志怪代表作：干宝《搜神记》，内容多神灵感应、妖祥卜梦、怪物作祟等，也有一些内容健康、生动可颂的作品，如：韩凭妻、三王墓、东海
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中国古典小说名著鉴赏
宁波大学答题纸
（20 07—20 08 学年第 二 学期）
课号：054D08AGX课程名称：中国古典小说名著鉴赏改卷教师：学号：072130725姓名 ：章璐得分：
同源不同流
--杜十娘与王美儿从良之路试析 -
中国古典小说教学方案（最终定稿）
中国古典小说教学方案 一、教学目标 1、了解中国古典小说的发展历程和发展规律。 2、鉴赏中国古典小说中的人物形象，把握作品的主题。 3、了解中国古典小说塑造人物的方法和
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中国古典小说巅峰[推荐5篇]
公众号：千校学生帮微信号：qxxsb520 获取更多题库 中国古典小说巅峰-四大名著鉴赏 1曹雪芹的爷爷一共接驾几次？四次 公众号：千校学生帮微信号：qxxsb520 获取更多题库 2《水浒传
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教育研究方法课程教学大纲
第一部分 课程性质、目的要求 一、课程性质 本课程是高等师范专科教育管理专业或小学教育专业的一门必修课程。 二、课程目的要求 目的 通过本课程的教学，培养学生的教育科研
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海外汉学研究教学大纲[合集5篇]
课程名称：国外汉学研究课程编码 学分：1.5 总 学 时：30 开设学期：5 课程类别：专业基础课 适用专业：对外汉语专业 一、教学目的、任务及要求 本课程为对外汉语专业的基础课，主要讲授
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论语研究课程教学大纲[推荐阅读]
《论语研究》课程教学大纲 一、课程名称 （一）中文名称：《论语研究》 （二）英文名称：Study of Confucian Analects 二、学时学分 总学时：36学时 学 分：2学分 三、开课学期 开课学期：第2
