专题：乐学课堂从
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乐学课堂构建（推荐五篇）
对于教学，过去的观念是：“你不会学习，我来教你学习；你不愿意学习，我来强制你学习。”现代的观念是：“你不会学习，我来教你学习；你不愿意学习我来吸引你学习。” “强制”和“吸引”
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自主乐学美术课堂
打造“自主乐学”美术课堂教学策略 大竹县庙坝中学 文亚龙 新课程强调：美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点，以提高学生的审美意识为目的的基础素质教
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乐高4C课堂模式
乐高4C课堂模式 1、教师将学生已有的知识、兴趣与课标、知识点进行联系，让学生面临一个开放式的挑战或任务，将置身于问题解决方案寻找者的角色。在联系阶段，教师鼓励学生提出自
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美在身边,乐在课堂
美 在 身 边 ，乐 在 课 堂 手，每个人都有的一双手，能写会算，能比会画，能从各方面给我们创造财富的手，它不愧是我们人类的一件宝。可你听说过吗？手可像魔术般的变成我们想像的各种
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从课堂走向生活
从课堂走向生活 学生从体育课堂中学习到了许多的知识与技能，其中包括：田径、篮球、排球、足球、体操等许多项目，但是大多数项目受场地、器材、天气等诸多因素的影响而不能经常
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乐在我的自由课堂[精选]
乐在我的自由课堂 犹记得那天忽被通知周五到金井毓英中心小学听课“做梦般”的激动心情。因为这是一次能够欣赏到早已享誉盛名的北京呼家楼小学老师的课堂盛宴的难得机会，身
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乐友孕妈妈育儿课堂
乐友孕妈妈育儿课堂 孕期生理指标分析、孕期生理反应及应对方法 在充满期待的孕期，您是否有过紧张与不安？面对从未经历过的孕期反应，您是否有充足的医学知识来从容应对？您是否知
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课堂改革的苦与乐
课堂改革的苦与乐
金 美
新一轮课堂改革在我校已开展快一年了，从开头的茫然到了解再到熟练应用，其中经历的酸甜苦辣，只有我们六年级的老师才能品出个中滋味。现在我就谈谈使用 -
名师课堂：窦桂梅《清贫乐》观后感
名师课堂：窦桂梅《清贫乐》观后感
第一次认识窦桂梅老师是在教师月刊中看到她说的这么一句话：“投身再大的事业也不如把自己的人生当事业，聆听再好的故事，也不如把自己的人生当 -
从自由写到乐写、会写论文（精选合集）
教过语文的老师大都有这样的体会：学生怕作文，为应付作文，或移花接木，改头换面；或闭门造车，无病呻吟；或千篇一律，千人一面。那么如何消除这种消极心理，激发学生的写作兴趣？笔者认为作文
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从名师课堂中学习什么
从名师课堂中学习什么 有时候我们的课堂教学，特别是教研课、竞赛课在教学设计时往往首先考虑的是名师是怎么上这节课的？在课堂教学中往往会有意无意地落入“俗套”，而从借鉴名
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改变课堂从老师开始
改变课堂从老师开始 ----读《静悄悄的革命》有感 梅江区教师进修学校 谢红庆 最近在读日本佐滕学教授的《静悄悄的革命》，尽管这本书的出版已有几个年头，但书中许多观点和案
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从校园环境到课堂的深入
新疆喀什“影子校长”培训研修周记 从校园环境到课堂的深入 （2018年4月2日至2018年4月8日） 阿卜来提·伊萨木丁 莎车县阿扎提巴格乡中学 这一周我在学校的主要任务就是初步了
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从课堂中反思2
电工基础单元反思
高旺喜
在这半学期里一年级七班电工基础完成了第八章单相交流电路和第十章三相交流电路的教学内容。由直流电路过渡到交流电路，从思想意识上应该有相应的转 -
美好课堂从诗歌开始
美好课堂从诗歌开始 【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）03-0293-01 中国是诗的国度，从诗经楚辞发端，经历了乐府、古诗到格律的发展，至唐代到
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改革从“三自”课堂开始
改革从“三自”课堂开始 黄梅县育才实验学校是一所九年一贯制学校，生源大部分是农村留守儿童。近年来，学校以课堂教学改革为突破口，一步步走出低谷，成为黄冈市教育教学改革的一
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从课堂到生活（推荐5篇）
从课堂到生活 科学来源于生活，应用于生活，我们应该利用好身边现成的资源，如学生身边的书包、文具、课桌、凳子等，都可以成为观察、实验的材料。 如在教学《搭支架》一课时，我们可
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“情趣课堂”,从情趣导入开始
“情趣课堂”,从情趣导入开始近年来，我校一直致力于“情趣课堂”的构建，即在课堂教学中，教师与学生以情感的交流引导学生爱学，再以趣味的教学使学生乐学；以学生“学生”不中心，注
