专题:你在教学中关注什么
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在日常教育教学中你是如何关注学生发展的
在日常教育教学中你是如何关注学生发展的? 交往是活动的最基本形式,动态地表现出来的主体之间的相互作用,强调师生间、学生间动态的信息交流,通过信息交流实现师生互动,相互影响,
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关注黑板板书在教学中的作用
关注黑板板书在教学中的作用 灵武市宁东小学 徐慧玲近年来,随着学校教学条件的改善,我校班班安装了多媒体教学设备,加上学校提倡老师们使用课件上课,于是,现阶段,课件成了我们课
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在教学设计中要关注对教材
在教学设计中要关注对教材、学情及教学理念的分析 通识作业三要求大家提交一份教学设计 ,大家很努力,多数老师能认真完成,一些教学设计体现了新的教学模式和思想。但在展示过程
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在教学中如何关注每个学生的发展
在教学中如何关注每个学生的发展 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)09-0094-01 教师的事业始终是与学生联系在一起的,教师的生命历程是伴随
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你在体育教学中的优势是什么
你在体育教学中的优势是什么?
本学期我教五六年级的体育课,五六年级的学生有了几年的体育学习,对体育课有了一定的了解和认识。他们不再满足于队列,跑步等一些单一的内容,而希望 -
在班级管理中如何关注细节
在班级管理中如何关注细节 细节决定成败,美国著名成功学教育家卡耐基曾经说过,一个人的成功,往往是从小事做起,注重细节的人能更容易成功。这些话,相信很多人都懂,但是往往我们都
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在教学管理中关注青年教师成长大全
在教学管理中关注青年教师成长
——第六中学开展青年教师“学讲练”三环节教学模式汇报课活动。 为了给青年教师搭建互相学习交流、探索有效教学的展示平台,激励青年教师教育 -
在课堂教学中关注弱势学生
在四班上课,在学习英语单词时,先让孩子自行拼读单词,并把不会读的划出来,或在老师巡堂时向老师提问。同学们都很自觉、积极,提问的同学生也比较多,我给他们一一作答。 elephant这
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在教学中面向全体学生 关注学生个性发展需要
在教学中面向全体学生 关注学生个性发展需要 摘 要:注重素质教育,突出学生主体,尊重个体差异,为学生全面发展和终身发展奠定基础。教学中面向全体学生满足不同层次学生的学习需
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在语文教学中关注学生个性发展论文
《语文课程标准》强调:语文教学应“关注学生的个体差异和不同的学习要求,鼓励学生选择适合自己的学习方式”。语文学习应该提倡百花齐放,百家争鸣,注重培养学生的求异思维和
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认识平庸——你关注什么,你就是什么
【认识平庸】你关注什么-你就是什么你是否对于自己的工作越来越习以为常,感觉日子平淡无奇,早已没有初入职场时的新鲜感和豪情万丈,像温水中的青蛙一样,早已没有跳动的勇气和能
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《关注你、我、他》教学设计5篇
初中美术教案--《关注你、我、他》教学设计 课题:《关注你、我、他》 年级:八年级上学期 授课人:章红 课型:造型〃表现 课 时:1课时 教学目标: 1.知识目标:通过本课学习学生能说出
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你在教学中应用教学技术的情况如何
你在教学中应用教育技术的情况如何
教育技术的灵活运用的确给我们的教学工作带来了前
所未有的便利和效能。其容量其直观其音频效果都有助于学生对学习内容的理解和问题的探 -
你在教学中重点抓哪些环节(5篇范文)
你在教学中重点抓哪些环节?效果如何? 每一位语文老师的追求 语文教学一直以来存在一个非常突出的问题:耗时多但效果不佳。学生辛苦,教师痛苦。问题的实质就是教学效率低下。因此
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关注教学中的生成性问题
关注教学中的生成性问题 “认真钻研教材,精雕细琢教学过程,以达到最优化的教学效率”是我们每个教师不懈的追求。但多年的工作经历也让我深深地体会到课堂教学是人的教学,人是
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教学中如何关注个体差异搞好因材施教
教学中如何关注个体差异搞好因材施教 一因材施教原则 1.教师对学生的一般知识水平、接受能力、学习风气、学习态度和每个学生的兴趣、爱好、知识储备、智力水平以及思想、
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数学教学中如何关注和辅导学困生
数学教学中如何关注和辅导学困生 关键词:学困、解困、提高 在教学工作中,我们经常遇到一些成绩相对较差的学生,而这些学生有的不仅成绩差,在学习过程中的表现也存在很多问题,使
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小学数学教学中如何关注差生
小学数学教学中如何关注差生 响水县六套中心小学 周银山 有人曾说:如果孩子天生就是优生,那教育还有什么功能?又谈什么基础的素质教育呢?是否能有效地转化“差生”,是学校实施素