专题：生命与灵魂
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灵魂的生命
灵魂的生命 灵魂的生命——给主人的一封信亲爱的主人：我想，你应该还不知道我是谁吧！更不知道我为什么叫你主人吧！现在，就让我来告诉你吧！首先，我是你的灵魂；其次，我也有生命；最后，我是
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德育,初中思想品德教学的灵魂与生命
德育,初中思想品德教学的灵魂与生命 【内容摘要】新课程要求，教师一定要采取有效措施，对学生进行德育教育，激发学生努力拼搏的志向和爱国情感，帮助学生树立正确的世界观、人生观
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教育价值观是学校的生命与灵魂
教育价值观是学校的生命与灵魂
各位领导，大家好！
今天，我想谈一谈我对教育价值观的理解。我认为对于教师尤其是校长来讲，这是最重要的问题。教育价值观是学校的生命和灵魂。确立 -
翅膀与灵魂
【文题】 阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。 上帝召开一个会议，想了解赐给动物们翅膀后，它们是如何使用的。 鹰说：我用翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因
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生命的价值,灵魂的重量[推荐]
生命的价值，灵魂的重量
如无生命的物体，无所谓真的生，也无所谓真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永远无法赢得富有深重灵魂的人的一瞥。
人的眼睛长在脸上，永远都看得见别人却看不 -
灵魂的生命---付出自我
灵魂的生命---付出自我“个体的施舍之手---那种付出自我的力量、能力---的光芒会照亮许多人的心。因为只有你给予他人的，你才在永恒中拥有。” (解读1438-1)
“通过给予、通 -
用灵魂演奏生命音符
用灵魂演奏生命音符 当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他，刘伟依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨
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灵魂的交流和生命的体悟
灵魂的交流和生命的体悟
——《什么是教育》读后感
安吉县杭垓镇中学张国强
读了《什么是教育》这本书后，我终于能够对自己所从事的本职工作有了更为全面的认知。这是一本让 -
教育价值观是学校的生命与灵魂（精选五篇）
龙源期刊网 http://.cn
教育价值观是学校的生命与灵魂
作者：刘长铭
来源：《知识窗·教师版》2014年第01期
作为职业教育者，我总习惯把许多事情与教育问题联系起来。什么是教育 -
工程质量是企业的生命和灵魂
工程质量是企业的生命和灵魂 钻探分公司技术组 朱 勇 优秀的工程质量是企业实施品牌战略的法宝，也是企业形象的金字招牌，更是和谐适应集团公司发展的必然要求。对于钻探分公司
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读书与灵魂(转载)（5篇可选）
灵魂与读书人，皆有灵魂，但灵魂未必总在现场。现代人异常忙碌的快节奏生活方式，使人们在不知不觉间远离了自然，更失落了文化传统。因此现代人在享受丰富的物质生活的同时，仍难免感
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皮囊与灵魂—读后感
皮囊与灵魂—读《皮囊》有感 ----我们现在所拥有的一切努力和坚持，都来源于当初我们那徘徊许久对生活的抉择。我们生活在这世界上，不过是一具驱壳，一层皮囊。 在《皮囊》一书中
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质量是工程建设的灵魂和生命
质量是工程建设的灵魂和生命 百年大计，质量第一是我国工程建设的基本方针之一。建设工程质量是工程建设投资的三大目标之一，质量的优劣，关系到人们的生命安全，关系到工程的正常
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喜马拉雅影评生命的呐喊,灵魂的震撼
生命的呐喊，灵魂的震撼
——观《喜马拉雅》有感
白雪皑皑的雪山，健壮如虎的牦牛，如仙乐般的藏语梵声„„古朴自然的景致在《喜马拉雅》中呈现的淋漓尽致。它不仅给我们带来强烈 -
班主任转化后进生：解读灵魂，重塑生命-后进生转化
班主任转化后进生：解读灵魂，重塑生命在教育这座百花园里，簇拥着一块块红黄蓝绿的花圃，荟萃着一片片德智体美的芬芳，它装点着和净化着人类的文明与自然的秀美，何等的神奇、奥妙、绚
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让生命摇醒灵魂 《菊与刀》鉴赏（共5则范文）
社会学 读书笔记 09劳关马铭泽 32009053120 让生命摇醒灵魂
——读《菊与刀》有感
从一个西方人的眼光看日本，从一个女性的角度看日本，用冷静的视角，尽最大可能精确的描绘一幅 -
灵魂与雪花一起飞舞散文
一睁开眼睛，就听到路上汽车碾过的声音带着水声，我知道，下雨了。拉开窗帘向外看，一片模糊。伸手擦了一下，爬到窗户上才看清，外面下着雨，雨里夹着雪粒，小小的忽有忽无，就像幸福一样飘忽
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高中议论文：生命的价值,灵魂的重量（推荐5篇）
高中议论文范文： 生命的价值，灵魂的重量
摘要：人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中，有人不断以这种方式去生存，从未想到要以麻木，不思进取为耻，而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天
