专题：能力本位课程教学问答
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能力本位教学模式可行性调研报告（最终五篇）
能力本位教学模式可行性调研报告 对中职教学改革的新思考 [摘要]：“能力本位教学模式”是重庆市实施“中国一澳大利亚(重庆) 职业教育与培训项目”的重要成果之一, 是以能力
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浅析能力本位教学法在教学中的应用
浅析能力本位项目化教学法在教学中的应用 ——以《计算机文化基础》为例 管理工程系 何明勇 [摘要] 计算机文化基础课程是高职院校学生的必修课程之一，也是提高学生素质能力
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基于创业意识的能力本位教学探究论文
摘要：本文从高职教育能力本位的教学理念出发，根据专业和课程的特点，把创业意识融入教学过程。从而激发学生的创业激情，增强课堂互动和学生参与，把理论知识直接应用于创业设计和营
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职教师资培训基地能力本位教育.
职教师资培训基地能力本位教育 摘要：对“十一五”期间我国职教师资培训基地的建设与发展提出了新的思考，对基地的CBE（能力本位教育）进行了重新认识，提出了以能力目标为中心构建职
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基于能力本位的高职英语教学研究专题
基于能力本位的高职英语教学研究 【摘要】高职院校担负着培养服务地方经济、具备可持续发展能力的应用型人才的使命，因此必须结合当前我国高职院校英语教学实际情况及用人单
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浅谈语文教学的本位大全
摘 要:近年来,多元化的创新教育成为当今中学语文教育思想的主流,由于盲目的否定,传统的语文基本教学定位被不少教师淡化、遗忘。面对新课程标准,应该引导学生在实践中内化
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能力本位教学模式在汽修专业课教学中的初探
能力本位教学模式在汽修专业课教学中的初探 专业二组 陈崇容 摘要：中等职业学校的教育任务是为社会培养知识技术应用型人才，即满足社会对“技术工人”的需求。这就要求教师在
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让诗歌教学回归本位
让诗歌教学回归本位 参加网上远程教育培训，听了各位老师的精彩讲座，我感受颇深。通过本次学习，我更加清楚了新课标下语文教学的特点，同时也在教学实践上获得了不少启示。下面就
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执着的追求 本位的教学
执首的追求本位的教学 ——学习心得 首先感谢学校领导对我校语文教学和教师成长的重视，给予了我们语文组一次宝贵的外出学习、取经的机会。 11月13日到16日，我组的三位教师：夏
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以培养学生能力为本位的市场营销课程教学改革的探索与实践[范文模版]
以培养学生能力为本位的市场营销课程教学改革的探索与实践 一、教学改革的背景与动因 随着市场经济发展、市场营销的地位不断提升，社会对市场营销人才的需求不断增加，但市场需
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能力本位的中职语文课程模式建构论文
论文摘要：职业教育以培养职业能力为本位，包括语文课在内的文化基础课程的教学内容应在“必需、够用”的基础上，着眼于学生职业能力和素质的培养。传统的中职语文课程模式已不能
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基于能力本位的教育技术公共课改革教学论文（优秀范文5篇）
一、基于能力本位的现代教育技术公共课改革的研究意义在信息技术高速发展的今天，只会理论而没有掌握现代教育技术的教师是不能胜任教学任务的，因此在职教师现代教育技术能力提
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高职课程能力本位项目化改革讲座心得体会_张红实（共5则）
“高职课程能力本位项目化改革”培训心得体会 引言 在全院领导的倡导和支持下，在戴士弘教授的指导和帮助下，在广大骨干教师的带领下，我深深地体会到我院课程教学改革势在必行。
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浅析以能力为本位的中职语文教学策略探讨论文
论文关键词：中职学校 语文 教学 策略论文摘要：中职语文教学肩负着培养学生语文能力和综合职业能力的重任，以能力为本位符合新形式中等职业教育教学发展的需要，符合社会对职业能
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浅谈树立以能力为本位的高职语文教学评价观论文
论文关键词：高职语文 教学评价 能力本位论文摘要：为适应当前高职院校打破以学科理论知识为核心的传统课程体系，积极构建以职业实践能力为核心的课程体系改革，本文在对当前高职语
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课程顾问基本问答（5篇范文）
课程顾问基本问答 Q：乐高是哪里的课程？ A:来自于童话王国丹麦的乐高教育，有着经80年优化发展并通过欧洲严格环保测试的LEGO®技术教育器材，有着30年历史的创新教学研究。乐高公
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知识本位课程流派读书报告会（样例5）
知识本位课程流派读书报告会 一、理论基础 知识本位课程流派的在认识论上，持守的是理念论。在理念论看来，知识的概念界定非常重要，在这样一种认识论的指导下，他们在价值论层面坚
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在教学三要素中锻造课程教学能力
在教学三要素中锻造课程教学能力 一、修炼把脉学生的能力作为教师，要想真正做到与学生的脉搏一起律动，让每个学生真正“动”起来，就得了解学生的最近发展区，摸准学生学习起点及
