专题：第三单元第5课时
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第三单元 第7课 第3课时
第3课时 我国的宗教政策 一、全面正确地理解我国的宗教政策 1．我国的宗教政策 我国实行____________________政策，依法________宗教事务，坚持__________________的原则，积极引导
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练习5 第三课时
第三课时教学内容：口语交际
课时目标：
练习口语交际，学会做节目主持人。
教学进程：
1、谈话导入新课，明确要求
（1）从“六一”儿童节谈话提示话题。
（2）板书话题：学做节目主持人。
（3）指 -
第5单元探索宇宙课时练习
2.太阳系的组成？ 《探索宇宙》课堂练习《未来家园》课堂练习
答：太阳系由太阳、围绕太阳运行的行星、彗星、流一.填空题 一.填空题 一.填空题
星体、星际物质及围绕行星运转 -
四年级下册数学教案-第三单元第5课时 乘法交换律和乘法结合律 人教版
第5课时 乘法交换律和乘法结合律教学内容：教材第24页、第25页的内容以及练习七第1~3题。教学目标：1.理解并掌握乘法交换律和乘法结合律的意义，能用字母表示。2.培养学生观察、
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第三单元失物招领第一课时（定稿）
12 失物招领 综合课 1、认识“失”、“级”等14个生字，会写“同”、“工”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、养成爱护环境卫生的习惯。 认识14个生字，会写6个
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第八单元第三课时教案
第三课时 教学目标 1.感受不同风格的音乐作品带给生活的快乐，体验成长的喜悦，增进对音乐的喜爱。 2．学做音乐游戏活动，进一步提高参与积极性。 教学重点 让学生在游戏、配乐朗
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八年级上册第三单元 第6课《黄果树瀑布》(2课时)
八年级上册第三单元 第6课《黄果树瀑布》（2课时） 课前预习： 1、了解本课的作者，完成《助学》 “预习积累”第2（1）题。 2、通读课文，完成《助学》“预习积累”第2（3）题，并查阅《现代汉
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二下第三单元5课第1课时教学设计
二下第三单元5课《谁的本领大》第1课时教学设计 主 备 人 备课时间 主备人 崔巍 所在单位 辅备教师 复备时间 辅备教师 魏瑞芳 友谊小学 修改栏 所在单位 二下第三单元5课
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第三课时教学设计5（合集）
第三课时教学设计教学目标
学会用情态动词must, might, could, can’t对各种情况进行描述，培养自己的判断能力和逻辑思维能力。
教学方式：任务型教学法，情景法，多媒体辅助教学等 -
第四单元第三课时教学设计（样例5）
第四单元第三课时教学设计 教学内容欣赏《月牙儿五更》《乌苏里船歌》《走绛州》 教学目标 知识与技能： 1.欣赏《月牙儿五更》器乐和声乐曲各有什么特点？ 2.感受山西民歌的特
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是四年级下册第三单元第3课时教学设计
一、内容分析本课是四年级下册第三单元第3课时。对话讲述记者来学校参观访问，了解学生一日安排，学生有礼貌地向客人提供帮助。通过真实的语境，引导学生在观察、探索的过程中，加
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示范教案(第三单元课题2 分子和原子第2课时)（本站推荐）
第二课时 分子与原子 导入新课 上节课我们认识了分子的一些特点，那么到底什么是分子呢？这节课我们继续学习有关分子的知识。 推进新课 ［展示］ 教师引导学生通过FLASH动画对比两
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四上音乐第一单元第三课时
四上音乐第一单元《读书郎》 第 5 课 时 教学内容：《我们的学校多么好》 教学目标： 能有感情地演唱歌曲，初步接触二声部合唱歌曲，了解有关二声部的知识。 教学重难点：能用和谐、
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第三单元语文天地 第一课时
临水学区 五年级语文上册导学案 以不变应万变！ 主备：周倩 审批：第_三单元：变化 语文天地 （第一课时） 教学基本建议： 本次语文天地分为六部分是对本单元重点训练内容的提炼，教师要注
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第三单元第二课时教学设计
Unit 3 At the zoo教学设计 教学内容：PartA Let’s learn & Let’s do 教材分析： 本课是围绕动物外貌展开，讲述的是形容动物的外貌特征。并且学习Look at that monkey. It’s
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苏教版三年级上册数学《第三单元 第5课时 练习六（2）》优质课教案
第三单元长方形和正方形第5课时练习六（2）教学目标：1.通过综合练习，进一步加深学生对长方形、正方形周长含义的理解，使其能正确、熟练地进行长方形和正方形的周长计算。2.让学生在
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六年级下册数学教案-第三单元1.圆柱第5课时 圆柱的体积（2） 人教版
第5课时圆柱的体积（2）教学内容：教材第26页例6及练习五相关题目。教学目标：1.进一步巩固圆柱的体积的计算方法；会求有关圆柱形容器的容积，并解决相对应的实际问题。2.提高学生把实
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第5单元教案
第五单元：认识人民币 教学内容： （认识人民币） 完成相应的做一做及和P53：1、2题 教学目标：1、认识人民币，知道人民币的单位是元、角、分。2、知道元、角、分之间的十进制关系，懂得1元
