专题:沪教版二下数学教案
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新二下数学教案
第一单元教学计划 单元教学内容:数据收集整理 课本P1——6页。 单元教材分析:本单元教学内容主要有:(1)学习收集数据的方法----调查法。教材以选校服颜色的情境入手,促使学生产生
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沪教版语文二下《春笋》教学设计
沪教版语文二下:《春笋》教学设计 一、教学目标: 1. 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2. 学会本课9个生字,认识4个偏旁;理解由生字组成的词语。绿线内的8个字只识不写
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三年级下册数学教案-4.2几分之一▏沪教版
几分之一(第一课时)教学内容:课本第43~44页教学目标:1、理解把一个整体平分成几份,每一份就是整体的几分之一。2、借助实物、图形,通过动手操作直观认识几分之一。3、借助等分活动,
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四年级下册数学教案-1.1四则运算▏沪教版
四则运算——解决问题(租船问题)教案学习目标(任务)1.通过自主探索,算一算,比一比学会寻找解决租船问题的方案的方法。2.能根据实际问题灵活选择解决问题的策略。学习重、难点教学重
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二年级下册数学教案-6.2 角 ▏沪教版
角与直角(第一课时)教学内容:“角”(二下)上海版二(下)P51-52学习任务分析:1.最终能力:会用三角尺(直角量具)判断锐角和钝角。2.结果分类:概念学习。3.条件分析(1)必要条件:构成角学习的概
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二年级下册数学教案-6.1 东南西北 ▏沪教版
教学内容东南西北(第49页)课型新授教学目标1、学生能对东南西北4个方位进行识别,会用“东、南、西、北”描述两个物体的位置相对关系,理解实际生活中,东南西北的方向,感受数学与
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二年级下册数学教案-6.1东南西北▏沪教版
东南西北教学目标:1.经历在熟悉的生活环境中辨认方向的实践活动,体验“上北、下南、左西、右东”,感知方向的相对性,培养方向感。2.给定一个方向(东,西,南,北)能辨认教室里的方向,并能用
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二年级下册数学教案-6.2 角 ▏沪教版
角与直角教学目标:1、通过对生活中的角的观察和探究,初步建立角的概念,并知道角的各部分名称。2、初步认识直角,并能用直角量具去测定和判断直角。3、在探究的过程中,能够通过观
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三年级下册数学教案-4.2几分之一▏沪教版
几分之一教学内容:上海市九年义务教育课本·数学三年级第二学期p43、44几分之一教学目标:1、正确读写几分之一2、通过折折涂涂说说的活动,观察对比每次的变与不变,感悟理解几分
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二年级上册数学教案几倍2沪教版
几倍教学目标:知识与技能:1.能够判断一个数是另一个数的几倍就是求几里面有几个几。2.知道求一个数是另一个数的几倍用除法。3.知道生活中哪些地方用到倍的概念。过程与方法:通
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二年级上册数学教案几倍3沪教版
几倍教学目标:1.知道求几是几的几倍用除法计算。2.能根据条件正确找出有关倍的关系。3.根据情景图,围绕几是几的几倍来自己编题并回答。教学重难点:知道求几是几的几倍用除法计
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二年级下册数学教案-3.1时分秒▏沪教版
课题:时间初步认识(二)一、教学目标:1、初步建立1小时、1分钟、1秒的量感2、通过“1秒钟拍一下手,5秒击5下手,3心中默数30秒”“一分钟能做几道题”建立秒与分的实际时间观念。3、
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二年级下册数学教案-7.3解决问题▏沪教版
教学目标:1、初步学习综合应用所学知识解决实际问题,初步体验数学化的过程。2、在解决实际问题的过程中,初步养成计划和决策的能力,逐步发展创新思维。3、体会数学与生活的紧密
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二年级下册数学教案-3.1时分秒▏沪教版
时、分的认识教学内容:上海市九年义务教育课本数学二年级第二学期第20-21页。教学目标:1.在对钟面的观察过程中认识时间单位“时、分”。2.能够准确读写钟面上的时刻。3.通
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二年级下册数学教案-6.1东西南北▏沪教版
东南西北教学目标:1、结合具体情境,知道实际生活中的东南西北与地图上的东南西北之间的联系。2、正确识别地图上东、南、西、北四个方位,并能用这些词语描述物体所在的位置。认
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三年级下册数学教案-7.3 解决问题- 沪教版
解决问题(教案)【教学目标】1.使学生感受数学与现实生活的联系,初步学会用所学的有关面积知识解决简单的实际问题。2.进一步体会解决问题的一般步骤,知道可以用不同的方法解决问题
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三年级下册数学教案-4.2几分之一▏沪教版
几分之一教学内容:上海市九年义务教育课本小学数学三年级第二学期第44页教学目标:1、借助实物或图形进行等分活动,直观认识分数。2、会读、写几分之一。3、能结合实物或图形说
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沪教版数学二下《几何小实践》PPT课件(汇编)
第五章几何小实践一、本章教学内容及课时安排:东南西北2 课时角1 课时三角形与四边形2 课时三角形的分类(1)2 课时《东南西北》教学目标:(1)能正确认识东西南北方位,并能认识与运