专题：学生思维发展教学案例
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改变教学方式,发展学生思维
改变教学方式，发展学生思维 新课程标准，要求教师在传授知识的同时要发展学生的思维，这就要求我们要采用灵活多变的教学方式。
一、激发求知欲望，发展学生思维
在课堂教学中，教师 -
《宽容》思维教学案例
朱汉春 2003年11月4日 一、课堂实录(讲读课) 教师：我们上一节课了解了课文的相关知识，通读了课文，大家也进行了热烈的讨论，产生了很多想法。这节课我们就课文的思想内容来共同
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发展学生的思维,提高教学效益
发展学生的思维，提高教学效益 如今，多媒体教学深入到我们的课堂，给我们的教学带来了无穷的魅力。那生动的画面、直观动态的演示，不仅能充分调动学生学习的积极性和主动性，学生积
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语文教学中如何发展学生创造思维
语文教学中如何发展学生创造思维 所谓创造思维就是一个创新的思维，即创新的、前所未有的，具有一定社会价值和意义的思维。语文是学习各门学科的基础工具，更是创造的基础工具。
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语文阅读教学需要发展学生思维
语文阅读教学需要发展学生思维 阅读是语文教学的重心所在。语文新课标指出，“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”“阅读教学的重点是培养
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运用动手操作,发展学生创新思维——《分数的大小比较》教学案例及分析
运用动手操作，发展学生创新思维 ——《分数的大小比较》教学案例及分析 张堰小学 陆红芳 一、主题 美国华盛顿国立图书馆写有一段话：“我听见了，但可能忘掉；我看见了，就可能记
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运用数学变式教学促进学生思维发展
数学 运用数学变式教学促进学生思维发展 娄底市双峰八中 王月英 数学是一门抽象理论与心智技艺高度结合的学科。由于其内容的抽象性、逻辑的严密性，一向被称作“思维的体操”
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工程案例教学之创新思维范文
工程案例教学之创新思维 12通信2班组长：童俊组员：骆义 郑皓天 吕佳明 今天给大家讲的题目既不是你看不懂的高数，也不是把你搞得模模糊糊的模电，更不是来自外星球的鸟语，而是创
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“教学游戏——思维潜能开发”教学案例格式
“教学游戏——思维潜能开发”教学案例 宁都县第三中学 曾华生 一、 案例名称：平面镶嵌 二、 设计意图： （1）让学生知道正三角形，正四边形、正六边形和任意三角形，任意四边形可以平
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读《“两套教学大纲”,发展学生思维》有感
读《“两套教学大纲”，发展学生思维》有感 “两套教学大纲”：第一套大纲是指学生必须熟记和保持在记忆里的材料；第二套教学大纲是指课外阅读和其他的资料来源。两套教学大纲指
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反思学习过程,促进学生思维发展
反思学习过程，促进学生思维发展课堂教学之中，或多或少地会与预设存在着一定的差距，或一败涂地，或不如人意，或美中不足，或意外闪光，如果及时把这些与预设的差距记录下来，并进行整理、
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小学数学培养学生思维案例分析5则范文
小学数学培养学生思维案例分析 陶川小学 孙敏霞 培养学生思维品质，发展思维能力是小学数学教学中的一项重要内容。数学的教学过程，就是培养学生思维的过程。思维能力的发展是
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数学教学要加强学生思维训练（精选合集）
数学思维是数学教学的灵魂，指导学生阅读课本是学生获取知识的重要手段之一，只有优化教与学的各个环节，才能使读与思有机地结合，而课堂中有目的阅读和积极的思维又能促进学生学得
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EduOffice数字音乐教学仪创作案例激发学生的思维
音乐创作案例激发学生的思维 一、 音乐创作的重要性 创作是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐创作实践和发掘创造性思维能力的过程和手段，对于培养创新
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尊重学生教学案例
尊重学生教学案例 听了高启山老师和刘亚双两位老师的讲座，收获颇多，感悟颇深，真的是受益匪浅，是我深深地懂得无论是课上还是课下，都要努力做到尊重学生，“有一种力量,使我们泪流满
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有效创设情境促进学生思维发展（5篇模版）
有效创设情境，促进学生思维发展 学校：宝坻六中 作者：岳继平齐桂玲 有效创设情境，促进学生思维发展 摘要：《物理课程标准》指出，在物理教学活动中，应注重采用探究式的教学方法，让学
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板书能够促进学生思维的发展（精选5篇）
教师基本功之板书 教师的教学基本功是多方面的，一般包括课堂教学基本功、编写大纲、教材、撰写教学文书（讲稿、教案、教学分课计划和教学总结等）及制作教具（多媒体课件、幻灯片
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晏成龙 调动学生感官,促学生思维发展
调动多种感官参与，促进学生思维发展 新课程标准倡导改善学生的学习方式，强调学生的主动参与，其本质就是解放学生，让学生学会学习，生成智慧，使之真正成为学习的主人。 一、解放学生
