专题:社区研究教学大纲

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  • 社区保洁员教学大纲

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  • 社区教育学教学大纲

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  • “管理学研究方法”教学大纲[范文模版]

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    二、国内外研究马克思主义法

  • 传播学研究方法教学大纲

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  • 中国古代散文研究教学大纲

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    第一部分 课程性质、目的要求 一、课程性质 本课程是高等师范专科教育管理专业或小学教育专业的一门必修课程。 二、课程目的要求 目的 通过本课程的教学,培养学生的教育科研

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